如圖所示,四棱錐P-ABCD的頂點(diǎn)B、D、P分別在空間直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)軸上,頂點(diǎn)A與原點(diǎn)重合;底面ABCD中,AB⊥BC,且BC=PA=3,AD=y;三棱錐P-ABC的體積為5.
(Ⅰ)求面PDC的一個(gè)法向量(用y表示);
(Ⅱ)當(dāng)二面角C-PD-A為直二面角時(shí),求PB與面PDC所成的角的正弦值;
(Ⅲ)當(dāng)二面角C-PD-A的余弦值為-
3
7
時(shí),試探求AD的長(zhǎng).
考點(diǎn):用空間向量求平面間的夾角,平面的法向量,直線與平面所成的角
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(Ⅰ)由已知求出AB=
10
3
,從而
PC
=(
10
3
,3,-3)
,
PD
=(0,y,-3),由此能求出平面PCD的法向量.
(Ⅱ)由(Ⅰ)得平面PCD的法向量
n
=(
9
10
-
27
10y
,
3
y
,1),又平面PAD的法向量
m
=(1,0,0),由此能求出二面角C-PD-A為直二面角時(shí),PB與面PDC所成的角的正弦值.
(Ⅲ)由已知得-|cos<
m
,
n
>|=-|
9
10
-
27
10y
(
9
10
-
27
10y
)2+(
3
y
)2+12
|=-
3
7
,由此能求出AD的長(zhǎng).
解答: 解:(Ⅰ)由已知得
1
3
×
1
2
×AB×3×3=5
,解得AB=
10
3
,
∴P(0,0,3),C(
10
3
,3,0),D(0,y,0),
PC
=(
10
3
,3,-3)
,
PD
=(0,y,-3),
設(shè)平面PCD的法向量
n
=(a,b,c),
n
PC
=
10
3
a+3b-3c=0
n
PD
=yb-3c=0
,
取c=1,得
n
=(
9
10
-
27
10y
,
3
y
,1).
(Ⅱ)由(Ⅰ)得平面PCD的法向量
n
=(
9
10
-
27
10y
,
3
y
,1),
又平面PAD的法向量
m
=(1,0,0),
∵二面角C-PD-A為直二面角時(shí),
m
n
=
9
10
-
27
10y
=0,解得y=3,即AD=3,
n
=(0,1,1),
由B(3,0,0),得
PB
=(3,0,-3),
設(shè)PB與面PDC所成的角為θ,
則sinθ=|cos<
PB
,
n
>|=|
-3
2
×3
2
|=
1
2

∴PB與面PDC所成的角的正弦值為
1
2

(Ⅲ)由(Ⅰ)得平面PCD的法向量
n
=(
9
10
-
27
10y
,
3
y
,1),
又平面PAD的法向量
m
=(1,0,0),
∵二面角C-PD-A的余弦值為-
3
7
,
∴-|cos<
m
n
>|=-|
9
10
-
27
10y
(
9
10
-
27
10y
)2+(
3
y
)2+12
|=-
3
7
,
解得y=
39
18-
155
,或y=
39
18+
155

∴AD=
39
18-
155
,或AD=
39
18+
155
點(diǎn)評(píng):本題考查平面的法向量的求法,考查線面角的正弦值的求法,考查線段長(zhǎng)的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知α是第三象限角,且f(α)=
sin(
π
2
-α)tan(π-α)cos(
2
-α)
tan(-α)sin(π+α)

(1)化簡(jiǎn)f(α);
(2)若cos(
2
-α)=
1
5
,求f(α)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
x-1,x<3
x+1,x≥3
,則f[f(5)]=(  )
A、7B、6C、3D、4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知對(duì)于任意a,b∈R,都有f(a+b)+f(a-b)=2f(a)•f(b),且f(0)≠0.
(1)求證f(x)為偶函數(shù);
(2)若存在正數(shù)m使得f(m)=0,求滿足f(x+T)=f(x)的一個(gè)值T(T≠0).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若變量x,y滿足約束條件
x-y≥0
x+y≤4
y+k≥0
且z=3x+y的最小值為-8,則k=( 。
A、2B、-2C、3D、-3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知有一列數(shù):
1
2
,
2
3
,…,
n
n+1
,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)算法,并畫出程序框圖,求該序列前100項(xiàng)的和.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)△ABC中,AD為內(nèi)角A的平分線,交BC邊于點(diǎn)D,|
AB
|=3,|
AC
|=2,∠BAC=60°,則
AD
BC
=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=2loga(x-3)+3(a>0且a≠1)恒過(guò)定點(diǎn)的坐標(biāo)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知F1,F(xiàn)2是雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的兩個(gè)焦點(diǎn),點(diǎn)P是該雙曲線和圓x2+y2=a2+b2的一個(gè)交點(diǎn),且△F1PF2的三邊成等差數(shù)列,則該雙曲線的離心率為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案