【題目】某市一調(diào)查機(jī)構(gòu)針對(duì)該市市場(chǎng)占有率最高的甲、乙兩家網(wǎng)絡(luò)外賣企業(yè)以下簡(jiǎn)稱外賣甲,外賣乙的經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如表:

日期

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

外賣甲日接單x(百單

5

2

9

8

11

外賣乙日接單y(百單

2.2

2.3

10

5

15

(Ⅰ)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,yx之間具有線性相關(guān)關(guān)系.經(jīng)計(jì)算求得yx之間的回歸方程為,假定每單外賣業(yè)務(wù)企業(yè)平均能獲純利潤(rùn)3元,試預(yù)測(cè)當(dāng)外賣乙日接單量不低于2500單時(shí),外賣甲所獲取的日純利潤(rùn)的大致范圍;(x值精確到0.01)

(Ⅱ)試根據(jù)表格中這五天的日接單量情況,從平均值和方差角度說(shuō)明這兩家外賣企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況.

【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)見解析.

【解析】

(Ⅰ)由,得,從而可得解;

(Ⅱ)分別計(jì)算兩家的均值和方差,再由均值和方差的意義解釋即可.

(Ⅰ)由題意yx之間的回歸方程為,

,解得,

,

外賣甲所獲取的日純利潤(rùn)大于或等于6030元;

(Ⅱ)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),計(jì)算,

,

,

,

從平均值看,甲的平均值大些,即甲的接單量多些;

從方差看,甲的方差小,即甲的接單量波動(dòng)性小些.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知曲線的極坐標(biāo)方程為,過(guò)點(diǎn)的直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),直線與曲線相交于兩點(diǎn).

(1)寫出曲線的直角坐標(biāo)方程和直線的普通方程;

(2)若,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.

(1)求直線的普通方程與曲線的直角坐標(biāo)方程;

(2)若直線與曲線交于兩點(diǎn),且設(shè)定點(diǎn),求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】直線與橢圓相交于,兩點(diǎn),該橢圓上點(diǎn)使得的面積等于,這樣的點(diǎn)共有(

A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè)D.個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】給出下列命題:

①線性相關(guān)系數(shù)越大,兩個(gè)變量的線性相關(guān)性越強(qiáng);反之,線性相關(guān)性越弱;

②用來(lái)刻畫回歸效果,越大,說(shuō)明模型的擬合效果越好;

③根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)計(jì)算得出的的值越大,兩類變量相關(guān)的可能性就越大;

④在回歸分析模型中,殘差平方和越小,說(shuō)明模型的擬合效果越好;

⑤從勻速傳遞的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上,質(zhì)檢員每10分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進(jìn)行某項(xiàng)指標(biāo)檢測(cè),這樣的抽樣是分層抽樣.

其中真命題的序號(hào)是_______

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小王在年初用50萬(wàn)元購(gòu)買一輛大貨車,第一年因繳納各種費(fèi)用需支出6萬(wàn)元,從第二年起,每年都比上一年增加支出2萬(wàn)元,假定該車每年的運(yùn)輸收入均為25萬(wàn)元.小王在該車運(yùn)輸累計(jì)收入超過(guò)總支出后,考慮將大貨車作為二手車出售,若該車在第x年年底出售,其銷售價(jià)格為25x萬(wàn)元(國(guó)家規(guī)定大貨車的報(bào)廢年限為10年).

1)大貨車運(yùn)輸?shù)降趲啄昴甑,該車運(yùn)輸累計(jì)收入超過(guò)總支出?

2)在第幾年年底將大貨車出售,能使小王獲得的年平均利潤(rùn)最大(利潤(rùn)=累計(jì)收入+銷售收入-總支出)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=ln (x+1)-x,a∈R.

(1)當(dāng)a>0時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若存在x>0,使f(x)+x+1<- (a∈Z)成立,求a的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)為,點(diǎn)上.

(1)求橢圓的方程;

(2)若直線與橢圓相交于,兩點(diǎn),問(wèn)軸上是否存在點(diǎn),使得是以為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某電視臺(tái)主辦的歌手大獎(jiǎng)賽上七位評(píng)委為甲、乙兩名選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉圖(其中為數(shù)字0~9中的一個(gè)),則下列結(jié)論中正確的是( )

A. 甲選手的平均分有可能和乙選手的平均分相等

B. 甲選手的平均分有可能比乙選手的平均分高

C. 甲選手所有得分的中位數(shù)比乙選手所有得分的中位數(shù)低

D. 甲選手所有得分的眾數(shù)比乙選手所有得分的眾數(shù)高

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同步練習(xí)冊(cè)答案