寫出求1+2+3+4+5+6+…+100的一個(gè)算法．可運(yùn)用公式1+2+3+…+n=直接計(jì)算．

第一步 ；

第二步 ；

第三步 輸出計(jì)算的結(jié)果．

 

取n=100；計(jì)算．

【解析】

試題分析：由條件知構(gòu)成等差數(shù)列，再前n項(xiàng)和公式求得其值．

【解析】
由條件知構(gòu)成等差數(shù)列，從而前n項(xiàng)和公式求得其值，

求1+2+3+4+5+6+…+100，故先取n=100，再代入計(jì)算．

故答案為：取n=100；計(jì)算．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年蘇教版選修1-1 1.3全稱量詞與存在量詞練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

已知命題“?x∈[1，2]，使x2+2x+a≥0”為真命題，求a的取值范圍．

 

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點(diǎn)P（1，2，3）關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)為P1，P關(guān)于坐標(biāo)平面xOz的對稱點(diǎn)為P2，則|P1P2|= ．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年蘇教版必修三 2.3 總體特征數(shù)的估計(jì)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列數(shù)字特征一定是數(shù)據(jù)組中的數(shù)是（ ）

A.眾數(shù) B.中位數(shù) C.標(biāo)準(zhǔn)差 D.平均數(shù)

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年蘇教版必修三 2.3 總體特征數(shù)的估計(jì)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

一組數(shù)據(jù)12，15，24，25，31，31，36，36，37，39，44，49，50的中位數(shù)是（ ）

A.31 B.36 C.35 D.34

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年蘇教版必修三 1.1 算法的含義練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

早上從起床到出門需要洗臉?biāo)⒀溃?min）、刷水壺（2min）、燒水（8min）、泡面（3min）、吃飯（10min）、聽廣播（8min）幾個(gè)步驟、從下列選項(xiàng)中選最好的一種算法（ ）

A.S1洗臉?biāo)⒀馈2刷水壺、S3燒水、S4泡面、S5吃飯、S6聽廣播

B.刷水壺、S2燒水同時(shí)洗臉?biāo)⒀�、S3泡面、S4吃飯、S5聽廣播

C.刷水壺、S2燒水同時(shí)洗臉?biāo)⒀�、S3泡面、S4吃飯 同時(shí)聽廣播

D.吃飯 同時(shí) 聽廣播、S2泡面、S3燒水同時(shí)洗臉?biāo)⒀�、S4刷水壺

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年蘇教版必修一 1.3 交集、并集練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

某班級50人，開設(shè)英語和日語兩門外語課，規(guī)定每人至少選學(xué)一門，估計(jì)報(bào)英語的人數(shù)占全班80%到90%之間，報(bào)日語的人數(shù)占全班干32%到40%之間，設(shè)M是兩門都學(xué)的人數(shù)的最大值，m是兩門都學(xué)的人數(shù)的最小值，則M﹣m= ．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年蘇教版必修一 1.2 子集、全集、補(bǔ)集練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)A={x|1＜x＜2}，B={x|x＜a}，若A⊆B，則a的取值范圍是（ ）

A.a≤2 B.a≤1 C.a≥1 D.a≥2

 

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曲線y=x3+x在點(diǎn)（1，）處的切線與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為 ．

 

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同步練習(xí)冊答案