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設函數,其中實數
(1)若,求函數的單調區(qū)間;
(2)當函數的圖象只有一個公共點且存在最小值時,記的最小值為,求的值域;
(3)若在區(qū)間內均為增函數,求實數的取值范圍.

(1)詳見解析;(2);(3)

解析試題分析:(1)這是一個三次函數求單調區(qū)間的問題,此類問題比較熟悉,三次函數的導數為二次函數,它的零點容易求出,但要注意對零點大小的比較,才能準確寫出單調區(qū)間;(2)函數的圖象只有一個公共點,知方程只有一個根(含重根),結合有最小值,可求出的取值范圍,而是一個二次函數,易得它提最小值,最后可求出的值域;(3)由(1)的過程和結果易知的單調增區(qū)間,應是其子區(qū)間,再由的單調增區(qū)間,也應是其子區(qū)間,從而確定的取值范圍,要注意分類討論思想的應用.
試題解析:(1)∵,又
∴當時,;當時,
的遞增區(qū)間為,遞減區(qū)間為
(2)由題意知
恰有一根(含重根)∴,即
,且存在最小值,所以
,∴,∴的值域為
(3)當時,內是增函數,內是增函數,由題意得,解得
時,內是增函數,內是增函數,由題意得,解得
綜上可知,實數的取值范圍為
考點:函數的綜合應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知定義在上的函數,如果滿足:對任意,存在常數,使得成立,則稱上的有界函數,其中稱為函數的上界.
下面我們來考慮兩個函數:.
(Ⅰ)當時,求函數上的值域,并判斷函數上是否為有界函數,請說明理由;
(Ⅱ)若,函數上的上界是,求的取值范圍;
(Ⅲ)若函數上是以為上界的有界函數, 求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某市一家庭今年一月份、二月份、和三月份煤氣用量和支付費用如下表所示:

月份
用氣量(立方米)
煤氣費(元)
1
4
4.00
2
25
14.00
3
35
19.00
(該市煤氣收費的方法是:煤氣費=基本費+超額費+保險費)
若每月用氣量不超過最低額度立方米時,只付基本費3元+每戶每月定額保險費元;若用氣量超過立方米時,超過部分每立方米付元.
⑴根據上面的表格求、、的值;
⑵若用戶第四月份用氣30立方米,則應交煤氣費多少元?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,.
(Ⅰ)若函數的圖象與軸無交點,求的取值范圍;
(Ⅱ)若函數上存在零點,求的取值范圍;
(Ⅲ)設函數,.當時,若對任意的,總存在,使得,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數的圖像在點處的切線方程為.
(Ⅰ)求實數的值;
(Ⅱ)求函數在區(qū)間上的最大值;
(Ⅲ)若曲線上存在兩點使得是以坐標原點為直角頂點的直角三角形,且斜邊的中點在軸上,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某投資公司投資甲、乙兩個項目所獲得的利潤分別是P(億元)和Q億元),它們與投資額t(億元)的關系有經驗公式其中,今該公司將5億元投資這兩個項目,其中對甲項目投資x(億元),投資這兩個項目所獲得的總利潤為y(億元),
(1)求y關于x的解析式,
(2)怎樣投資才能使總利潤最大,最大值為多少?.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(1)若函數上是減函數,求實數a的最小值;
(2)若,使成立,求實數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

提高過江大橋的車輛通行能力可改善整個城市的交通狀況.在一般情況下,大橋上的車流速度v(單位:千米/小時)是車流密度x(單位:輛/千米)的函數,當橋上的車流密度達到200輛/千米時,造成堵塞,此時車流速度為0;當車流密度不超過20輛/千米時,車流速度為60千米/小時.研究表明:當20≤x≤200時,車流速度v是車流密度x的一次函數.
(1)當0≤x≤200時,求函數v(x)的表達式;
(2)當車流密度x為多大時,車流量(單位時間內通過橋上某觀測點的車輛數,單位:輛/小時)f(x)=x·v(x)可以達到最大,并求出最大值(精確到1輛/小時).

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知二次函數與兩坐標軸分別交于不同的三點A、B、C.
(1)求實數t的取值范圍;
(2)當時,求經過A、B、C三點的圓F的方程;
(3)過原點作兩條相互垂直的直線分別交圓F于M、N、P、Q四點,求四邊形的面積的最大值。

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