A. | 50 | B. | 100 | C. | 1500 | D. | 2500 |
分析 設(shè)等差數(shù)列{an}和{$\sqrt{{S}_{n}}$}的公差都為d,從而可得$\sqrt{{a}_{1}}$+d=$\sqrt{{a}_{1}+{a}_{1}+d}$,化簡可得a1+2$\sqrt{{a}_{1}}$d+d2=2a1+d,再由a1+4$\sqrt{{a}_{1}}$d+4d2=3a1+3d,從而可得d(2d-1)=0,從而解得.
解答 解:設(shè)等差數(shù)列{an}和{$\sqrt{{S}_{n}}$}的公差都為d,
則$\sqrt{{S}_{2}}$=$\sqrt{{a}_{1}}$+d=$\sqrt{{a}_{1}+{a}_{1}+d}$,
兩邊平方可得,a1+2$\sqrt{{a}_{1}}$d+d2=2a1+d,
同理可得,a1+4$\sqrt{{a}_{1}}$d+4d2=3a1+3d,
聯(lián)立消a1可得:d(2d-1)=0,
故d=0或d=$\frac{1}{2}$,
故d=0時,a1=0,故不成立;
當(dāng)d=$\frac{1}{2}$時,a1=$\frac{1}{4}$,成立;
故S100=100a1+$\frac{100×99}{2}$×d
=100($\frac{1}{4}$+$\frac{99}{4}$)=2500,
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查了數(shù)列的性質(zhì)的判斷與應(yīng)用,同時考查了方程的思想的應(yīng)用,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{2},x≥0}\\{\sqrt{-x},x<0}\\{\;}\end{array}\right.$ | B. | y=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{2},x≥0}\\{-\sqrt{-x},x<0}\\{\;}\end{array}\right.$ | ||
C. | y=$\left\{\begin{array}{l}{2x,x≥0}\\{\sqrt{-x},x<0}\end{array}\right.$ | D. | y=$\left\{\begin{array}{l}{2x,x≥0}\\{-\sqrt{-x},x<0}\\{\;}\end{array}\right.$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|x≤1} | B. | {x|0<x<1} | C. | {x|-1≤x≤1} | D. | {x|0≤x≤1} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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