已知實數(shù)a,b,c,d滿足
lna
b
=
c+3
d
=1,則(a-c)2+(b-d)2的最小值為
 
考點:對數(shù)的運算性質(zhì)
專題:計算題
分析:根據(jù)題意可將(a,b),(c,d)分別看成函數(shù)y=lnx與y=x+3上任意一點,然后利用兩點的距離公式,結(jié)合幾何意義進行求解.
解答: 解:因為
lna
b
=
c+3
d
=1,所以可將(a,b),(c,d)分別看成函數(shù)y=lnx與y=x+3上任意一點,
而函數(shù)y=lnx在(a,b)的切線與直線y=x+3平行時(a-c)2+(b-d)2取最小值,
1
a
=1
lna=b
,解得
a=1
b=0
,此時點(1,0)到直線y=x+3的距離為
4
2
=2
2
,
所以(a-c)2+(b-d)2的最小值為8.
故答案為:8.
點評:本題主要考查了利用導(dǎo)數(shù)研究切線,解題的關(guān)鍵是利用幾何意義進行求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1的右焦點為F,P是第一象限內(nèi)C上的點,Q為雙曲線左準(zhǔn)線上的點,若OP垂直平分FQ,則雙曲線的離心率e的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=x2-2x-3的單調(diào)增區(qū)間是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

曲線y=x
1
2
與y=x2圍成的封閉區(qū)域的面積是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

己知等比數(shù)列{an}所有項均為正數(shù),首項a1=1,且a4,3a3,a5成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)數(shù)列{an+1-λan}的前n項和為Sn,若S6=63,求實數(shù)λ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)y=f(x)在R上有意義,對給定正數(shù)M,定義函數(shù)fM(x)=
f(x),f(x)≤M
M,f(x)>M
,則稱函數(shù)fM(x)為f(x)的“孿生函數(shù)”,若給定函數(shù)f(x)=2-x2,M=1,則y=fM(x)的值域為( 。
A、[1,2]
B、[-1,2]
C、(-∞,2]
D、(-∞,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列對應(yīng)關(guān)系:
①A={1,4,9},B={-3,-2,-1,1,2,3},f:x→x的平方根;
②A=R,B=R,f:x→x的倒數(shù);
③A=R,B=R,f:x→x2-2;
④A表示平面內(nèi)周長為5的所有三角形組成集合,B是平面內(nèi)所有的點的集合,f:三角形→三角形的外心.
其中是A到B的映射的是( 。
A、③④B、②④C、①③D、②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線y=4x與曲線y=x3圍成的封閉圖形的面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若sin(π-α)=-
5
3
且α∈(π,
2
),則sin(
π
2
+
α
2
)=
 

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