【題目】某校從高一年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取名學(xué)生,將他們的期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)(滿分分,成績(jī)均為不低于分的整數(shù))分成六段:,,…,后得到如圖的頻率分布直方圖.
(1)求圖中實(shí)數(shù)的值;
(2)若從數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?/span>與兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取兩名學(xué)生,求這兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值不大于的概率.
【答案】(1)0.03;(2).
【解析】
(1)根據(jù)頻率之和為,結(jié)合頻率分布直方圖,列出等式求解,即可得出結(jié)果;
(2)先確定這兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù),分布標(biāo)記為;;用列舉法,確定從這6人中隨機(jī)的選取兩人所包含的基本事件總數(shù);再確定滿足“這兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值不大于”所包含的基本事件個(gè)數(shù),基本事件的個(gè)數(shù)比,即為所求概率.
(1)由題意,可得,解得.
(2)成績(jī)?cè)?/span>分?jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù)為,分別記為.
成績(jī)?cè)?/span>分?jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù)為,分別記為.
若從數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?/span>與兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取兩名學(xué)生,則所有的基本事件有:
,,,,,,,,,,,,,,,共種.
如果兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)都在分?jǐn)?shù)段內(nèi)或都在分?jǐn)?shù)段內(nèi),那么這兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值一定不大于.
如果一個(gè)成績(jī)?cè)?/span>分?jǐn)?shù)段內(nèi),另一個(gè)成績(jī)?cè)?/span>分?jǐn)?shù)段內(nèi),那么這兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值一定大于.
記“這兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值不大于”為事件,
則事件包含的基本事件有:
,,,,,,,共種,
所以所求概率為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】坐標(biāo)系與參數(shù)方程在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸且取相同的單位長(zhǎng)度建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為().
(1)寫出直線的直角坐標(biāo)方程與曲線的普通方程;
(2)平移直線使其經(jīng)過曲線的焦點(diǎn),求平移后的直線的極坐標(biāo)方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),,為曲線上的一動(dòng)點(diǎn).
(I)求動(dòng)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的參數(shù)從變動(dòng)到時(shí),線段所掃過的圖形面積;
(Ⅱ)若直線與曲線的另一個(gè)交點(diǎn)為,是否存在點(diǎn),使得為線段的中點(diǎn)?若存在,求出點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某省確定從2021年開始,高考采用“”的模式,取消文理分科,即“3”包括語文、數(shù)學(xué)、英語,為必考科目:“1”表示從物理、歷史中任選一門;“2”則是從生物、化學(xué)、地理、政治中選擇兩門,共計(jì)六門考試科目.某高中從高一年級(jí)2000名學(xué)生(其中女生900人)中,采用分層抽樣的方法抽取名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.
(1)已知抽取的名學(xué)生中含男生110人,求的值及抽取到的女生人數(shù);
(2)學(xué)校計(jì)劃在高二上學(xué)期開設(shè)選修中的“物理”和“歷史”兩個(gè)科目,為了了解學(xué)生對(duì)這兩個(gè)科目的選課情況,對(duì)在(1)的條件下抽取到的名學(xué)生講行問卷調(diào)查(假定每名學(xué)生在這兩個(gè)科目中必須選擇一個(gè)科目且只能選擇一個(gè)科目).下表是根據(jù)調(diào)查結(jié)果得到的列聯(lián)表,請(qǐng)將列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷是否有的把握認(rèn)為選擇科目與性別有關(guān)?說明你的理由;
性別 | 選擇物理 | 選擇歷史 | 總計(jì) |
男生 | 50 | ||
女生 | 30 | ||
總計(jì) |
(3)在(2)的條件下,從抽取的選擇“物理”的學(xué)生中按分層抽樣抽取6人,再?gòu)倪@6名學(xué)生中抽取2人,對(duì)“物理”的選課意向作深入了解,求2人中至少有1名女生的概率.
參考公式:,其中.
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出下列命題:①在圓柱的上、下底面的圓周上各取一點(diǎn),則這兩點(diǎn)的連線是圓柱的母線;②存在每個(gè)面都是直角三角形的四面體;③若三棱錐的三條側(cè)棱兩兩垂直,則其三個(gè)側(cè)面也兩兩垂直;④棱臺(tái)的上、下底面可以不相似,但側(cè)棱長(zhǎng)一定相等.其中正確命題的個(gè)數(shù)是( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著生活水平的提高,人們的休閑方式也發(fā)生了變化.某機(jī)構(gòu)隨機(jī)調(diào)查了個(gè)人,其中男性占調(diào)查人數(shù)的.已知男性中有一半的人的休閑方式是運(yùn)動(dòng),而女性只有人的休閑方式是運(yùn)動(dòng).
(1)完成下列列聯(lián)表:
運(yùn)動(dòng) | 非運(yùn)動(dòng) | 總計(jì) | |
男性 | |||
女性 | |||
總計(jì) | n |
(2)若在犯錯(cuò)誤的概率不超過的前提下,可認(rèn)為“性別與休閑方式有關(guān)”, 那么本次被調(diào)查的人數(shù)至少有多少?
(3)根據(jù)(2)的結(jié)論,本次被調(diào)查的人中,至少有多少人的休閑方式是運(yùn)動(dòng)?
參考公式,其中.
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司代理銷售某種品牌小商品,該產(chǎn)品進(jìn)價(jià)為5元/件,銷售時(shí)還需交納品牌使用費(fèi)3元/件,售價(jià)為元/件,其中,且.根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,當(dāng),且時(shí),每月的銷售量(萬件)與成正比;當(dāng),且時(shí),每月的銷售量(萬件)與成反比.已知售價(jià)為15元/件時(shí),月銷售量為9萬件.
(1)求該公司的月利潤(rùn)(萬件)與每件產(chǎn)品的售價(jià)(元)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)每件產(chǎn)品的售價(jià)為多少元時(shí),該公司的月利潤(rùn)最大?并求出最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,利用斜二側(cè)畫法得到水平放置的的直觀圖,其中軸,軸.若,設(shè)的面積為,的面積為,記,執(zhí)行如圖②的框圖,則輸出的值
A. 12B. 10C. 9D. 6
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