【題目】設(shè)橢圓的右焦點為,過的直線與橢圓交于兩點,已知點的坐標為.

(Ⅰ)當軸垂直時,求點A、B的坐標及的值

(Ⅱ)設(shè)為坐標原點,證明:.

【答案】(Ⅰ)A,=(Ⅱ)見解析

【解析】

(Ⅰ)把代入橢圓方程求出坐標,可得

(Ⅱ)當lx軸重合,lx軸垂直時易證明,當lx軸不重合也不垂直時,設(shè)l的方程為,由直線方程與橢圓方程聯(lián)立,消元整理后應(yīng)用韋達定理得,然后用計算結(jié)果為0,結(jié)論得證.

解:(Ⅰ)由已知得,l的方程為x=1.代入橢圓方程得,,

所以A,=

(Ⅱ)當lx軸重合時,.

lx軸垂直時,OMAB的垂直平分線,所以.

lx軸不重合也不垂直時,設(shè)l的方程為,,

,直線MAMB的斜率之和為.

.

代入

.

所以, .

.

從而,故MA,MB的傾斜角互補,所以.

綜上,.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】給出下列命題,其中正確的命題有(

A.設(shè)具有相關(guān)關(guān)系的兩個變量x,y的相關(guān)系數(shù)為r,則越接近于0,x,y之間的線性相關(guān)程度越高

B.隨機變量,若,則

C.公共汽車上有10位乘客,沿途5個車站,乘客下車的可能方式有

D.回歸方程為中,變量yx具有正的線性相關(guān)關(guān)系,變量x增加1個單位時,y平均增加0.85個單位

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)求的單調(diào)區(qū)間;

(2)若,證明:

(3)若,直線與曲線相切,證明:.

(參考數(shù)據(jù):,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果三個常用對數(shù),任意兩個的對數(shù)尾數(shù)之和大于第三個對數(shù)尾數(shù),則稱這三個正數(shù)可以構(gòu)成一個“對數(shù)三角形”.現(xiàn)從集合 M={7,8,9,10,11,12,13,14} 中選擇三個互異整數(shù)作成對數(shù)三角形,則不同的選擇方案有( ).

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在四棱錐中,,.

(Ⅰ)若點的中點,求證:∥平面

(Ⅱ)當平面平面時,求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖:在四棱錐中,底面是正方形,,點上,且.

1)求證:平面;

2)求二面角的余弦值;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

()時,求曲線在點處的切線方程;

()時,若在區(qū)間上的最小值為-2,其中是自然對數(shù)的底數(shù),求實數(shù)的取值范圍;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(Ⅰ)若內(nèi)單調(diào)遞減,求實數(shù)的取值范圍;

(Ⅱ)若函數(shù)有兩個極值點分別為,證明:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四面體中,,

(1)證明:;

(2)若,,四面體的體積為2,求二面角的余弦值

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