7.已知函數(shù)f(x)=$\frac{{2}^{x}-a•{2}^{x}}{{2}^{x}+{2}^{-x}}$是定義R在上的奇函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)a的值,并求函數(shù)f(x)的值域;
(2)設(shè)g(x)=(2x+2-x)•f(x).
(。┡袛嗪瘮(shù)y=g(x)的單調(diào)性(不需要說明理由),并求使不等式g(x2+tx)+g(4-x)>0對(duì)x∈R恒成立的實(shí)數(shù)t的取值范圍;
(ⅱ)設(shè)h(x)=22x+2-2x-2m•g(x)且h(x)在[1,+∞)上的最小值為-2,求實(shí)數(shù)m的值.

分析 (1)根據(jù)奇函數(shù)的性質(zhì)可得f(0)=0,由此求得a值.
(2)(。┮阎獃=g(x)在R上為增函數(shù),原不等式可化為g(x2+tx)>g(x-4),x2+(t-1)x+4>0 恒成立,由△<0求得t的取值范圍.
(ⅱ)令t=g(x)=2x-2-x,由(1)可知y=g(x)在R上為增函數(shù),t≥g(1),令h(t)=t2-2mt+2,(t≥$\frac{3}{2}$),分類討論求出h(t)的最小值,再由最小值等于2,求得m的值.

解答 解:(1)由題意易知f(0)=$\frac{1-a}{1+a}$,故a=1.….….(1分)
所以f(x)=$\frac{{2}^{x}-{2}^{-x}}{{2}^{x}+{2}^{-x}}$=1-$\frac{2}{{2}^{2x}+1}$,
∵22x>0,∴22x+1>1,∴-2<-$\frac{2}{{2}^{2x}+1}$<0,
∴-1<f(x)<1,故函數(shù)f(x)的值域?yàn)椋?1,1).….….(3分)
(2)(。┮阎獃=g(x)在R上為增函數(shù),原不等式可化為g(x2+tx)>g(x-4),
∴x2+tx>x-4,即  x2+(t-1)x+4>0 恒成立,…(8分)
∴△=(t-1)2-16<0,解得-3<t<5.….….(6分)
(ⅱ)h(x)=22x+2-2x-2m(2x-2-x)=(2x-2-x2-2m(2x-2-x)+2.
令t=g(x)=2x-2-x,由(1)可知y=g(x)在R上為增函數(shù),
∵x≥1,∴t≥g(1)=$\frac{3}{2}$,
令h(t)=t2-2mt+2=(t-m)2+2-m2。╰≥$\frac{3}{2}$)…(10分)
若m≥$\frac{3}{2}$,當(dāng)t=m時(shí),h(t)min=2-m2=-2,∴m=2…(12分)
若m<$\frac{3}{2}$,當(dāng)t=$\frac{3}{2}$時(shí),h(t)min=$\frac{17}{4}$-3m=-2,解得m=$\frac{25}{12}$>$\frac{3}{2}$,舍去…(14分)
綜上可知m=2.…(16分)

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查指數(shù)型復(fù)合函數(shù)的性質(zhì)以及應(yīng)用,函數(shù)的奇偶性的應(yīng)用,以及函數(shù)的恒成立問題,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.若(x2-1)+(x+1)i是純虛數(shù),則實(shí)數(shù)x的值是( 。
A.1B.-1C.±1D.以上都不對(duì)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.如圖是某幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為12.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.已知直線a,b和平面α,下列說法中正確的是( 。
A.若a∥α,b?α,則a∥bB.若a⊥α,b?α,則a⊥b
C.若a,b與α所成的角相等,則a∥bD.若a∥α,b∥α,則a∥b

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿足Sn=2an+n.
(1)求證:數(shù)列{an-1}是等比數(shù)列;
(2)設(shè)bn=log2(1-an),求數(shù)列{$\frac{1}{_{n}_{n+1}}$}的前n項(xiàng)和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別是a、b、c,若a=2,b=3,$c=\sqrt{5}$,則cosC=( 。
A.$\frac{2}{3}$B.$\frac{2}{5}$C.$\frac{3}{5}$D.$\frac{4}{5}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.已知O是邊長(zhǎng)為2的等邊△ABC的重心,則 ($\overrightarrow{OA}$+$\overrightarrow{OB}$)•($\overrightarrow{OA}$+$\overrightarrow{OC}$)=-$\frac{2}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.方程x2-2x+m=0在(-1,5)有一根,實(shí)數(shù)m的取值范圍為-15<m≤-3或m=1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知某中學(xué)高三文科班學(xué)生共有800人參加了數(shù)學(xué)與地理的水平測(cè)試,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取100人的數(shù)學(xué)與地理的水平測(cè)試成績(jī)?nèi)绫恚?br />
人數(shù)數(shù)學(xué)
優(yōu)秀良好及格
地理優(yōu)秀7205
良好9186
及格a4b
成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、及格三個(gè)等級(jí);橫向,縱向分別表示地理成績(jī)與數(shù)學(xué)成績(jī),例如:表中數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)榱己玫墓灿?0+18+4=42
(1)若在該樣本中,數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀率是30%,求a,b的值;
(2)已知a≥10,b≥8,求數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)比及格的人數(shù)少的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案