運(yùn)行如圖所示的程序框圖,則輸出的所有實(shí)數(shù)對(x,y)所對應(yīng)的點(diǎn)都在函數(shù)( 。
A、y=x-1的圖象上
B、y=
x
-1
的圖象上
C、y=2x-1-1的圖象上
D、y=log2x的圖象上
考點(diǎn):程序框圖
專題:
分析:模擬程序框圖的運(yùn)行過程,得出點(diǎn)的坐標(biāo)是什么,再求出點(diǎn)對應(yīng)的函數(shù)是什么.
解答: 解:模擬程序框圖的運(yùn)行過程,得出該程序運(yùn)行后輸出的數(shù)對是
(1,0),(2,1),(4,2),(8,3),
該組數(shù)對對應(yīng)的點(diǎn)滿足方程y=log2x,
∴在函數(shù)y=log2x的圖象上.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查了程序框圖的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=|tanx-sinx|-tanx-sinx在區(qū)間〔
π
2
2
〕內(nèi)的圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y滿足
x≤2
y≤2
x+y-3≥0
,則
2y+x
x
的最大值為( 。
A、5B、3C、2D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中∠C=90°,AC=3,BC=4,一條直線分△ABC的面積為相等的兩個(gè)部分,且夾在AB與BC之間的線段最短,求此線段長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=2sin(
1
3
x-
π
3

(1)畫出函數(shù)的簡圖;
(2)寫出函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某次面試共備有8道題,面試者甲能夠答對其中的4道題.測試者每次從8題中隨機(jī)選擇5題發(fā)問,并規(guī)定至少答對3題方能通過.
(1)求甲在面試時(shí)答對的題數(shù)X的分布列;
(2)求甲通過面試的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

隨機(jī)變量ξ的概率分布規(guī)律為P(ξ=k)=a(11-2k)(k=1,2,3,4,5),其中a是常數(shù),則P(
5
2
<ξ<
13
3
) 的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-6x+1,g(x)=-x2-2x+7,設(shè)H1(x)=max{f(x),g(x)},H2(x)=min{f(x),g(x)}(其中max{p,q}表示p,q中的較大值,min{p,q}表示p、q中的較小值)記H1(x)的最小值為A,H2(x)的最大值為B,則A-B=( 。
A、-17B、17
C、-16D、16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足f(x+4)=f(x),且在[0,2]上f(x)=
x(1-x),0≤x≤1
sinπx,1<x≤2
,則f(
5
2
)
=
 
;若方程f(x)=k在[0,4)上恰有4個(gè)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
 

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