【題目】已知函數(shù)f(x)=x3(a>0,且a≠1).
(1)討論f(x)的奇偶性;
(2)求a的取值范圍,使f(x)>0在定義域上恒成立.
【答案】(1)函數(shù)f(x)是偶函數(shù)(2)∈(1,+∞)
【解析】
(1)先求函數(shù)f(x)的定義域,再判斷f(-x)與f(x)是否相等即可得到結果;(2)由f(x)是偶函數(shù)可知只需討論x>0時的情況,則有x3>0,從而求得結果.
(1)由于ax-1≠0,則ax≠1,得x≠0,
∴函數(shù)f(x)的定義域為{x|x≠0}.
對于定義域內任意x,有
f(-x)=(-x)3
=(-x)3
=(-x)3
=x3=f(x),
∴函數(shù)f(x)是偶函數(shù).
(2)由(1)知f(x)為偶函數(shù),
∴只需討論x>0時的情況,當x>0時,要使f(x)>0,
則x3>0,
即+>0,
即>0,則ax>1.
又∵x>0,∴a>1.
∴當a∈(1,+∞)時,f(x)>0.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,有一種游戲畫板,要求參與者用六種顏色給畫板涂色,這六種顏色分別為紅色、黃色1、黃色2、黃色3、金色1、金色2,其中黃色1、黃色2、黃色3是三種不同的顏色,金色1、金色2是兩種不同的顏色,要求紅色不在兩端,黃色1、黃色2、黃色3有且僅有兩種相鄰,則不同的涂色方案有( )
A.120種B.240種C.144種D.288種
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知動點G(x,y)滿足
(1)求動點G的軌跡C的方程;
(2)過點Q(1,1)作直線L與曲線交于不同的兩點,且線段中點恰好為Q.求的面積;
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】通過隨機詢問110名性別不同的大學生是否愛好某項運動,得到如表的列聯(lián)表:
男 | 女 | 總計 | |
愛好 | 40 | 20 | 60 |
不愛好 | 20 | 30 | 50 |
總計 | 60 | 50 | 110 |
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
k | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
算得,.見附表:參照附表,得到的正確結論是( 。
A. 在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認為“愛好該項運動與性別有關”
B. 在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認為“愛好該項運動與性別無關”
C. 有99%以上的把握認為“愛好該項運動與性別有關”
D. 有99%以上的把握認為“愛好該項運動與性別無關”
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,D是AC的中點,四邊形BDEF是菱形,平面平面ABC,,,.
若點M是線段BF的中點,證明:平面AMC;
求平面AEF與平面BCF所成的銳二面角的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】中國高鐵的快速發(fā)展給群眾出行帶來巨大便利,極大促進了區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展.已知某條高鐵線路通車后,發(fā)車時間間隔(單位:分鐘)滿足,經(jīng)測算,高鐵的載客量與發(fā)車時間間隔相關:當時高鐵為滿載狀態(tài),載客量為人;當時,載客量會在滿載基礎上減少,減少的人數(shù)與成正比,且發(fā)車時間間隔為分鐘時的載客量為人.記發(fā)車間隔為分鐘時,高鐵載客量為.
求的表達式;
若該線路發(fā)車時間間隔為分鐘時的凈收益(元),當發(fā)車時間間隔為多少時,單位時間的凈收益最大?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線:,直線:.
(1)求曲線和直線的直角坐標方程;
(2)設點的直角坐標為,直線與曲線相交于兩點,求的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com