【題目】趙先生、錢(qián)先生、孫先生他們都知道桌子的抽屜里有16張撲克牌:紅桃A、Q、4黑桃J、8、4、2、7、3草花K,Q,5,4,6方塊A,5,李教授從這16張牌中挑出一張牌來(lái),并把這張牌的點(diǎn)數(shù)告訴錢(qián)先生,把這張牌的花色告訴孫先生.這時(shí),李教授問(wèn)錢(qián)先生和孫先生:你們能從已知的點(diǎn)數(shù)或花色中推知這張牌是什么牌嗎?于是,趙先生聽(tīng)到如下的對(duì)話:
錢(qián)先生:我不知道這張牌.
孫先生:我知道你不知道這張牌.錢(qián)先生:現(xiàn)在我知道這張牌了.
孫先生:我也知道了.
聽(tīng)罷以上的對(duì)話,趙先生想了一想之后,就正確地推出這張牌是什么牌.
請(qǐng)問(wèn):這張牌是什么牌? .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知全集為R,集合A={x|2x≥1},B={x|x2﹣6x+8≤0},則A∩(RB)=( )
A.{x|x≤0}
B.{x|2≤x≤4}
C.{x|0≤x<2或x>4}
D.{x|x<2或x>4}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)α,β,γ是三個(gè)互不重合的平面,m,n是兩條不重合的直線,下列命題中正確的是( 。
A.若α⊥β,β⊥γ,則α⊥γ
B.若m∥α,n∥β,α⊥β,則m⊥n
C.若α⊥β,m⊥α,則m∥β
D.若α∥β,mβ,m∥α,則m∥β
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“直線l與平面α內(nèi)無(wú)數(shù)條直線都垂直”是“直線l與平面α垂直”的( )條件.
A.必要非充分
B.充分非必要
C.充要
D.既非充分又非必要
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列函數(shù)既是偶函數(shù)又在(0,+∞)上單調(diào)遞減的函數(shù)是( )
A.y=lg|x|
B.y=|x|+1
C.y=x3
D.y=2﹣|x|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校老年、中年和青年教師的人數(shù)見(jiàn)如表,采用分層抽樣的方法調(diào)查教師的身體狀況,在抽取的樣本中,青年教師有320人,則該樣本的老年教師人數(shù)為 .
類別 | 老年教師 | 中年教師 | 青年教師 | 合計(jì) |
人數(shù) | 900 | 1800 | 1600 | 4300 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a∈R,則“a>2”是“a2>2a”的( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,4},則(UA)∩B=( )
A.{2}
B.{2,4}
C.{0,4}
D.{4}
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