分析 (1)根據(jù)拋物線和雙曲線的關系進行求解即可.
(2)根據(jù)直線與拋物線的位置關系,轉(zhuǎn)化為一元二次方程,利用根與系數(shù)之間的關系進行求解.
解答 解:(1)雙曲線:$\frac{x^2}{3}-\frac{y^2}{6}=1$的右準線方程為:x=1
所以F(1,0),則拋物線的方程為:y2=4x…(4分)
(2)設$A(\frac{y_1^2}{4},{y_1}),B(\frac{y_2^2}{4},{y_2})$,
由$\left\{\begin{array}{l}{y^2}=4x\\ y=k(x-2)\end{array}\right.$得ky2-4y-8k=0△=16+32k2>0,
${y_1}+{y_2}=\frac{4}{k},{y_1}{y_2}=-8$
①${S_{△AFB}}=\frac{1}{2}×1×|{{y_1}-{y_2}}|=\frac{1}{2}\sqrt{{{({y_1}+{y_2})}^2}-4{y_1}{y_2}}$=$2\sqrt{\frac{1}{k^2}+2}=3$
解得k=2…(8分)
②y1+y2=2,y1y2=-8
設$C(\frac{y_3^2}{4},{y_3})$,則$\overrightarrow{FA}=(\frac{y_1^2}{4}-1,{y_1}),\overrightarrow{FC}=(\frac{y_3^2}{4}-1,{y_3})$
因為A,F(xiàn),C共線,所以$(\frac{y_1^2}{4}-1){y_3}-{y_1}(\frac{y_3^2}{4}-1)=0$,
即$y_3^2+(\frac{4}{y_1}-{y_1}){y_3}-4=0$
解得:y3=y1(舍)或${y_3}=-\frac{4}{y_1}$
所以$C(\frac{4}{y_1^2},-\frac{4}{y_1})$,同理$D(\frac{4}{y_2^2},-\frac{4}{y_2})$,
故${k_{CD}}=\frac{{-\frac{4}{y_1}+\frac{4}{y_2}}}{{\frac{4}{y_1^2}-\frac{4}{y_2^2}}}$=$-\frac{{{y_1}{y_2}}}{{{y_1}+{y_2}}}=4$…(12分)
點評 本題主要考查雙曲線和拋物線的性質(zhì),利用直線和拋物線的位置關系轉(zhuǎn)化為一元二次方程是解決本題的關鍵.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 29-1 | B. | 236 | C. | 210-1 | D. | 245 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
y | 30 | 40 | p | 50 | 70 |
m | 2 | 4 | 5 | 6 | 8 |
A. | 45 | B. | 50 | C. | 55 | D. | 60 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | x+y=0 | B. | x-y=0 | C. | x+2y=0 | D. | x-2y=0 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | $\frac{π}{4}$ | C. | $\frac{π}{2}$ | D. | $\frac{3π}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{2}$ | B. | $2\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | $2\sqrt{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 增加3個單位 | B. | 增加$\frac{1}{3}$個單位 | C. | 減少3個單位 | D. | 減少$\frac{1}{3}$個單位 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com