已知f(x)=log0.5(10-ax),f(3)=-2.
(1)求a的值;
(2)求不等式f(x)≥0的解集;
(3)若f(x)-
1
2x
-m>0對于x∈[3,4]恒成立,求m的取值范圍.
考點:對數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì),函數(shù)恒成立問題,指、對數(shù)不等式的解法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)轉(zhuǎn)化為指數(shù)式(
1
2
-2=10-3a,(2)根據(jù)對數(shù)函數(shù)的定義域,單調(diào)性,得出0<10-2x≤1,求解即可.
(3)log 
1
2
(10-2x)-
1
2x
-m>0對于x∈[3,4]恒成立,令k(x)=log 
1
2
(10-2x)-
1
2x
,轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值求解即可.
解答: 解:(1)∵f(x)=log0.5(10-ax),f(3)=-2.
∴(
1
2
-2=10-3a,
即4=10-3a,
a=2,
(2)f(x)=log 
1
2
(10-2x),
∵f(x)≥0,
∴l(xiāng)og 
1
2
(10-2x)≥0,
即0<10-2x≤1,
9
2
≤x<5,
∴不等式f(x)≥0的解集:{x|
9
2
≤x<5}.
(3)∵f(x)-
1
2x
-m>0對于x∈[3,4]恒成立,
∴l(xiāng)og 
1
2
(10-2x)-
1
2x
-m>0對于x∈[3,4]恒成立,
令k(x)=log 
1
2
(10-2x)-
1
2x
,
∵k(x)在x∈[3,4]上單調(diào)遞增,
∴最小值為:k(3)=-2-
1
8
=
15
8

只需m
15
8
即可有f(x)-
1
2x
-m>0對于x∈[3,4]恒成立,
點評:本題考查了指數(shù),對數(shù)函數(shù),的綜合運用,融合不等式的恒成立問題,與最值的關(guān)系,屬于中檔題,結(jié)合的知識較多.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知cos(
π
2
+α)=
2
5
5
且tanα>0.
(Ⅰ)求tanα的值;
(Ⅱ)求
cos(2π-α)+2sin(α+π)
sin(
2
+α)-cos(α-
π
2
)
的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

2log23+2log24=
 

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設(shè)函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0)在區(qū)間(
π
4
,
π
2
)上是減函數(shù),且f(0)=f(
π
4
)=-f(
π
2
),則f(
π
12
)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

P:x2-x-20≤0,Q:x2-2x+1一m2≤0,若P是Q的充分不必要條件,求m的范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log3
1+x
1-x
(-1<x<1),g(x)是函數(shù)y=log3x的反函數(shù),h(x)=9x+1-2a•g(x),(a∈R)
(1)判斷f(x)的奇偶性并證明;
(2)求h(x)在區(qū)間[0,1]的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓C1:x2+y2-4x-2y-5=0與圓C2:x2+y2-6x-y+9=0.在平面上找一點P,過P點引兩圓的切線并使它們的長都等于6
2
.求P點坐標.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的是( 。
A、y=x2
B、y=-
1
x
C、y=x3
D、y=log2x

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a
ex
+
ex
a
為偶函數(shù),則a=
 

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