【題目】已知橢圓C: =1(a>b>0),圓Q:(x﹣2)2+(y﹣ )2=2的圓心Q在橢圓C上,點P(0, )到橢圓C的右焦點的距離為 .
(1)求橢圓C的方程;
(2)過點P作互相垂直的兩條直線l1 , l2 , 且l1交橢圓C于A,B兩點,直線l2交圓Q于C,D兩點,且M為CD的中點,求△MAB的面積的取值范圍.
【答案】
(1)解:圓Q:(x﹣2)2+(y﹣ )2=2的圓心為(2, ),
代入橢圓方程可得 =1,
由點P(0, )到橢圓C的右焦點的距離為 ,即有 = ,
解得c=2,即a2﹣b2=4,
解得a=2 ,b=2,
即有橢圓的方程為 =1
(2)解:當直線l1:y= ,代入圓的方程可得x=2± ,
可得M的坐標為(2± , ),又|AB|=4,
可得△MAB的面積為 ×2×4=4;
設直線y=kx+ ,代入圓Q的方程可得,(1+k2)x2﹣4x+2=0,
可得中點M( , ),
|MP|= = ,
設直線AB的方程為y=﹣ x+ ,代入橢圓方程,可得:
(2+k2)x2﹣4 kx﹣4k2=0,
設(x1,y1),B(x2,y2),可得x1+x2= ,x1x2= ,
則|AB|=
= ,
可得△MAB的面積為S=
=4 ,
設t=4+k2(5>t>4),可得 = = < =1,
可得S<4,且S>0,
綜上可得,△MAB的面積的取值范圍是(0,4]
【解析】(1)求得圓Q的圓心,代入橢圓方程,運用兩點的距離公式,解方程可得a,b的值,進而得到橢圓方程;(2)討論兩直線的斜率不存在和為0,求得三角形MAB的面積為4;設直線y=kx+ ,代入圓Q的方程,運用韋達定理和中點坐標公式可得M的坐標,求得MP的長,再由直線AB的方程為y=﹣ x+ ,代入橢圓方程,運用韋達定理和弦長公式,由三角形的面積公式,化簡整理,由換元法,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性,可得面積的范圍.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2016年1月某校高三年級1600名學生參加了教育局組織的期末統(tǒng)考,已知數(shù)學考試成績X~N(100,σ2)(試卷滿分為150分).統(tǒng)計結(jié)果顯示數(shù)學考試成績在80分到120分之間的人數(shù)約為總?cè)藬?shù)的 ,則此次統(tǒng)考中成績不低于120分的學生人數(shù)約為( )
A.80
B.100
C.120
D.200
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設M,N為兩個隨機事件,給出以下命題: (1.)若M、N為互斥事件,且 , ,則 ;
(2.)若 , , ,則M、N為相互獨立事件;
(3.)若 , , ,則M、N為相互獨立事件;
(4.)若 , , ,則M、N為相互獨立事件;
(5.)若 , , ,則M、N為相互獨立事件;
其中正確命題的個數(shù)為( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|2x﹣1|+|2x﹣3|,x∈R.
(1)解不等式f(x)≤5;
(2)若不等式m2﹣m<f(x),x∈R都成立,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知點P為函數(shù)y=2lnx的圖像與圓M:(x﹣3)2+y2=r2的公共點,且它們在點P處有公切線,若二次函數(shù)y=f(x)的圖像經(jīng)過點O,P,M,則y=f(x)的最大值為 .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若存在常數(shù)k(k∈N* , k≥2)、q、d,使得無窮數(shù)列{an}滿足 則稱數(shù)列{an}為“段比差數(shù)列”,其中常數(shù)k、q、d分別叫做段長、段比、段差.設數(shù)列{bn}為“段比差數(shù)列”.
(1)若{bn}的首項、段長、段比、段差分別為1、3、q、3. ①當q=0時,求b2016;
②當q=1時,設{bn}的前3n項和為S3n , 若不等式 對n∈N*恒成立,求實數(shù)λ的取值范圍;
(2)設{bn}為等比數(shù)列,且首項為b,試寫出所有滿足條件的{bn},并說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,矩形ABCD中,AB=1,AD=2,點E為AD中點,沿BE將△ABE折起至△PBE,如圖2所示,點P在面BCDE的射影O落在BE上.
(Ⅰ)求證:BP⊥CE;
(Ⅱ)求二面角B﹣PC﹣D的余弦值.
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