若當(dāng)x∈[-2,2]時,不等式x2+ax+3≥a恒成立,則a的取值范圍為
 
考點:函數(shù)恒成立問題
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由已知條件知,x∈[-2,2]時,x2+ax+3-a≥0恒成立,令f(x)=x2+ax+3-a,利用二次函數(shù)在端點的函數(shù)值,對稱軸以及函數(shù)的最小值列出不等式組,求解可得a的取值范圍.
解答: 解:原不等式變成:x2+ax+3-a≥0,令f(x)=x2+ax+3-a,則由已知條件得:
f(-2)=7-3a≥0
-
a
2
≤-2
,或
f(2)=7+a≥0
-
a
2
≥2
,或
-2<-
a
2
<2
12-4a-a2
4
≥0
,
f(-2)=7-3a≥0
-
a
2
≤-2
可得a∈∅;
解:
f(2)=7+a≥0
-
a
2
≥2
可得-7≤a≤-4;
解:
-2<-
a
2
<2
12-4a-a2
4
≥0
可得-6≤a≤2;
綜上:-7≤a≤2;
∴a的取值范圍為[-7,2].
故答案為:[-7,2].
點評:考查二次函數(shù)和一元二次不等式的關(guān)系,一元二次不等式解的情況,可結(jié)合圖象求解,考查轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
4-x
+log3(x+1)的定義域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A={x|x≥1或x≤-3},B={x|-4<x<0}求:
(1)A∩B;
(2)A∪(∁RB);
(3)(∁RA)∩B.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)z=m-i(i為虛數(shù)單位,m∈R),若z2=-2i,則復(fù)數(shù)z的模為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷直線y=x+1和橢圓
x2
3
+
y2
4
=1的位置關(guān)系,若相交,求該直線截橢圓所得的弦長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時,f(x)=ax-1,其中a>0,a≠1.
(1)求f(x)的解析式;
(2)解關(guān)于x的不等式-1<f(x-2)<6.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1,x∈Q
0,x∈CRQ
.則 
(ⅰ)f(f(x))=
 
;
(ⅱ)給出下列四個命題:
①函數(shù)f(x)是偶函數(shù);
②存在xi∈R(i=1,2,3),使得以點(xi,f(xi))(i=1,2,3)為頂點的三角形是等邊三角形;
③存在xi∈R(i=1,2,3),使得以點(xi,f(xi))(i=1,2,3)為頂點的三角形是等腰直角三角形;
④存在xi∈R(i=1,2,3,4),使得以點(xi,f(xi))(i=1,2,3,4)為頂點的四邊形是菱形.
其中,所有真命題的序號是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,多面體OABCD,AB=CD=2,AD=BC=2
3
,AC=BD=
10
,且OA,OB,OC兩兩垂直,給出下列 5個結(jié)論:
①三棱錐O-ABC的體積是定值;
②球面經(jīng)過點A、B、C、D四點的球的直徑是
13
;
③直線OB∥平面ACD;
④直線AD與OB所成角是60°;
⑤二面角A-OC-D等于30°.
其中正確的結(jié)論是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中,真命題是( 。
A、?x0∈R,e x0≤0
B、?x∈R,2x>x2
C、“a>1,b>1”是“ab>1”的充要條件
D、設(shè)
a
b
為向量,則“|
a
b
|=|
a
||
b
|”是“
a
b
”的充要條件

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