不等式
x-1
x-3
>2的解集為( 。
A、{x|x<1}
B、{x|x>3}
C、{x|x<3或x>5}
D、{x|3<x<5}
考點(diǎn):其他不等式的解法
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:通過(guò)移項(xiàng),通分,轉(zhuǎn)化分式不等式為二次不等式,求解即可.
解答: 解:不等式
x-1
x-3
>2,化為不等式
x-1
x-3
-2>0,即
x-5
x-3
<0
,
等價(jià)于(x-3)(x-5)<0,解得3<x<5,
不等式
x-1
x-3
>2的解集為:{x|3<x<5}.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查分式不等式的解法,關(guān)鍵是轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用,考查計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(2,1)
,
b
=(1,x)
,若
a
b
,則實(shí)數(shù)x的值為(  )
A、-2B、-1C、0D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直線2ax+by-2=0(a,b∈R*)平分圓x2+y2-2x-4y-6=0,則
2
a
+
1
b
的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等比數(shù)列{an}的公比q>1,
1
a2
+
1
a3
=3,a1a4=
1
2
,則a3+a4+a5+a6+a7+a8=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式x2+2x+3<0的解集是( 。
A、∅
B、R
C、(1,2)
D、(-∞,1)∪(2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“x2-x-6<0”是“|x|<2”的( 。
A、充要條件
B、充分而不必要條件
C、必要而不充分條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知對(duì)任意正實(shí)數(shù)x,y,(x+y)(
1
x
+
a
y
)≥9恒成立,則正實(shí)數(shù)a的最小值為( 。
A、8B、6C、4D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合M={x|log2x<1},N={x|x<1},則M∩N=( 。
A、{x|0<x<1}
B、{x|0<x<2}
C、{x|x<1}
D、∅

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某中藥廠從某種藥材中提取某種成分,為了進(jìn)一步提高提取率,該廠改進(jìn)了提煉的方法.現(xiàn)對(duì)舊方法和新方法各做了10次試驗(yàn),其提取率(%)分別為:
舊方法:75.5,77.3,76.2,78.1,74.3,72.4,77.4,78.4,76.7,76.0.
新方法:77.3,79.1,79.1,81.1,80.2,79.1,82.1,80.0,77.3,79.1.
采用莖葉圖的方法,對(duì)新,舊兩種提煉方法的提取率進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較分析.

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同步練習(xí)冊(cè)答案