若函數(shù)f(x)=x3+ax+1在[-4,4]上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)a的取值范圍
 
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),由函數(shù)f(x)=x3+ax+1在[-4,4]上單調(diào)遞增,所以f′(x)=3x2+a≥0在x∈[-4,4]上恒成立,分離變量后利用函數(shù)的單調(diào)性求實(shí)數(shù)a的范圍.
解答: 解:由f(x)=x3+ax+1,所以f′(x)=3x2+a,
因?yàn)閒(x)=x3+ax+1在區(qū)間[-4,4]上是單調(diào)遞增函數(shù),
所以f′(x)=3x2+a≥0在x∈[-4,4]上恒成立.
即a≥-3x2,在x∈[-4,4]上恒成立.
因?yàn)楹瘮?shù)y=-3x2≤0在x∈[-4,4]上恒成立,
所以a≥0.
故答案為:a≥0.
點(diǎn)評:本題考查了函數(shù)的單調(diào)性與函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的關(guān)系,訓(xùn)練了利用分離變量法求參數(shù)的范圍,考查了利用函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)的最值,是中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O的半徑OC垂直于直徑DB,F(xiàn)為BO上一點(diǎn),CF的延長線交⊙O于點(diǎn)E,過E點(diǎn)的切線交DB的延長線于點(diǎn)A
(1)求證:AF2=AB•AD;
(2)若⊙O的半徑為2
3
,OB=
3
OF,求FE的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-ax+
1-a
x
-1
(a∈R).
(1)當(dāng)a=-1時(shí),求曲線y=f(x)在點(diǎn)(2,f(2))處的切線方程;
(2)當(dāng)a≤12時(shí),討論f(x)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知P是△ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn),若
AP
=
3
4
BC
-
2
3
BA
,則△PBC與△ABC的面積的比為( 。
A、
1
3
B、
1
2
C、
2
3
D、
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)滿足:f(x1+x2)+f(x1-x2)=2f(x1)f(x2),且f(1)=
3
2
,求證:當(dāng)n1<n2屬于自然數(shù)時(shí),f(n1)<f(n2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知非零向量
a
,
b
,則“|
a
-
b
|=|
a
|+|
b
|”是“
a
+2
b
=
0
”成立的是(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把數(shù)列(2n+1)按規(guī)律依次分為(3),(5,7),(9,11,13),(15,17,19,21),(23),(25,27),(29,31,33),(35,37,39,41),(43),…,則第104個(gè)括號內(nèi)的各數(shù)之和為( 。
A、2036B、2048
C、2060D、2072

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)方程(m+1)|ex-1|-1=0的兩根為x1,x2(x1<x2),方程|ex-1|-m=0的兩根為x3,x4(x3<x4),m∈(0,
1
2
),則(x4+x1)-(x3+x2)的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}中,
(1)an=2n+3,求a1和d;
(2)a7=131,a14=61,求a100,并判斷0是不是該數(shù)列的項(xiàng)?

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