19.為了研究某學(xué)科成績是否與學(xué)生性別有關(guān),采用分層抽樣的方法,從高三年級抽取了30名男生和20名女生的該學(xué)科成績,得到如所示男生成績的頻率分布直方圖和女生成績的莖葉圖,規(guī)定80分以上為優(yōu)分(含80分).

(Ⅰ)(i)請根據(jù)圖示,將2×2列聯(lián)表補(bǔ)充完整;
優(yōu)分非優(yōu)分總計(jì)
男生
女生
總計(jì)50
(ii)據(jù)此列聯(lián)表判斷,能否在犯錯(cuò)誤概率不超過10%的前提下認(rèn)為“該學(xué)科成績與性別有關(guān)”?
(Ⅱ)將頻率視作概率,從高三年級該學(xué)科成績中任意抽取3名學(xué)生的成績,求成績?yōu)閮?yōu)分人數(shù)X的期望和方差.
P(K2≥k)0.1000.0500.0100.001
k2.7063.8416.63510.828
附:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.

分析 (Ⅰ)根據(jù)圖示,將2×2列聯(lián)表即可補(bǔ)充完整,假設(shè)X<100:該學(xué)科成績與性別無關(guān),利用觀測值即可判斷出結(jié)論.
(Ⅱ)由于有較大的把握認(rèn)為該學(xué)科成績與性別有關(guān),因此需要將男女生成績的優(yōu)分頻率0.4視作概率,設(shè)從高三年級中任意抽取3名學(xué)生的該學(xué)科成績中,人數(shù)為X,則X服從二項(xiàng)分布B(3,0.4),即可得出.

解答 解:(Ⅰ)根據(jù)圖示,將2×2列聯(lián)表補(bǔ)充完整如下:

優(yōu)分非優(yōu)分總計(jì)
男生92130
女生11920
總計(jì)203050
假設(shè)H0:該學(xué)科成績與性別無關(guān),
則K2的觀測值k=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$=$\frac{50×(9×9-11×21)^{2}}{20×30×20×30}$=3.125,
因?yàn)?.125>2.706,
所以能在犯錯(cuò)誤概率不超過10%的前提下認(rèn)為該學(xué)科成績與性別有關(guān).
(Ⅱ)由于有較大的把握認(rèn)為該學(xué)科成績與性別有關(guān),
因此需要將男女生成績的優(yōu)分頻率f=$\frac{20}{50}$=0.4視作概率;
設(shè)從高三年級中任意抽取3名學(xué)生的該學(xué)科成績中,優(yōu)分人數(shù)為X,
則X服從二項(xiàng)分布B(3,0.4),P(X=k)=${∁}_{3}^{k}0.{6}^{3-k}•0.{4}^{k}$.
P(X=0)=0.216,P(X=1)=0.432,P(X=2)=0.288,P(X=3)=0.064.
 X 0 1 2 3
 P 0.216 0.432 0.288 0.064
EX=3×0.4=1.2.

點(diǎn)評 本題考查了頻率分布直方圖、莖葉圖、線性相關(guān)、概率統(tǒng)計(jì)計(jì)算,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

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