10.二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象的對(duì)稱軸是x=2,則有(  )
A.f(1)<f(2)<f(4)B.f(2)<f(1)<f(4)C.f(2)<f(4)<f(1)D.f(4)<f(2)<f(1)

分析 利用二次函數(shù)的對(duì)稱性,判斷三個(gè)函數(shù)值的大小即可.

解答 解:二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象的對(duì)稱軸是x=2,
二次函數(shù)的開(kāi)口向上,可知f(2)是最小值,f(1)=f(3)<f(4),
所以f(2)<f(1)<f(4).
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查二次函數(shù)的簡(jiǎn)單性質(zhì)的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.歐巴老師布置給時(shí)鎮(zhèn)同學(xué)這樣一份數(shù)學(xué)作業(yè):在同一個(gè)直角坐標(biāo)系中畫(huà)出四個(gè)對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象,使它們的底數(shù)分別為$\sqrt{3}、\frac{1}{10}$和$\frac{3}{5}$.時(shí)鎮(zhèn)同學(xué)為了和暮煙同學(xué)出去玩,問(wèn)大英同學(xué)借了作業(yè)本很快就抄好了,詳見(jiàn)如圖.第二天,歐巴老師當(dāng)堂質(zhì)問(wèn)時(shí)鎮(zhèn)同學(xué):“你畫(huà)的四條曲線中,哪條是底數(shù)為e的對(duì)數(shù)函數(shù)圖象?”時(shí)鎮(zhèn)同學(xué)無(wú)言以對(duì),憋得滿臉通紅,眼看時(shí)鎮(zhèn)同學(xué)就要被歐巴老師訓(xùn)斥一番,聰明睿智的你能不能幫他一把,回答這個(gè)問(wèn)題呢?曲線C1才是底數(shù)為e的對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.若數(shù)列{an}中,a1=3,an+1=an+3,則an=(  )
A.3B.3n+3C.3nD.3n+6

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18.已知x>0,若y=x-2,則x+y的最小值是( 。
A.$\frac{3\root{3}{2}}{2}$B.$\frac{2\root{3}{3}}{3}$C.$\frac{3}{2}$$\sqrt{3}$D.$\frac{2}{3}\sqrt{2}$

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5.已知 函數(shù)f(x)=x3+(m-4)x2-3mx+(n-6)x∈R的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,其中m,n為實(shí)常數(shù).
(1)求m,n的值;
(2)試用單調(diào)性的定義證明:f(x)在區(qū)間[-2,2]上是單調(diào)函數(shù);
(3)當(dāng)-2≤x≤2 時(shí),不等式f(x)≥(n-logma)logma恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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15.已知函數(shù)f(x)=sin2x+sinx+cosx,以下說(shuō)法中不正確的是(  )
A.f(x)周期為2πB.f(x)最小值為-$\frac{5}{4}$
C.f(x)在區(qū)間[0,$\frac{π}{2}$]單調(diào)遞增D.f(x)關(guān)于點(diǎn)x=$\frac{π}{4}$對(duì)稱

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2.求值:
(1)${({0.064})^{-\frac{1}{3}}}-{({-\frac{5}{9}})^0}+{[{{{({-2})}^3}}]^{-\frac{4}{3}}}+{16^{-0.75}}$;
(2)設(shè)3x=4y=36,求$\frac{2}{x}+\frac{1}{y}$的值.

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19.已知函數(shù)$f(x)=\frac{e^x}{{a{x^2}+bx+1}}$,其中a,b,c∈R.
(Ⅰ)若a=b=1,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若a=0,且當(dāng)x≥1時(shí),f(x)≥1總成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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20.已知命題“?x∈R,3x2+ax+$\frac{1}{2}$a≤0”是假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(0,6).

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