5.在△ABC中,已知b2+c2-a2=S△ABC,則tanA=4.

分析 利用余弦定理以及三角形的面積公式求解即可.

解答 解:在△ABC中,已知b2+c2-a2=S△ABC=$\frac{1}{2}bcsinA$=2bccosA.
可得tanA=4.
故答案為:4.

點(diǎn)評(píng) 本題考查余弦定理的應(yīng)用,考查計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.設(shè)max{a,b}表示a,b兩實(shí)數(shù)中的較大者,當(dāng)-π<x<π時(shí),則不等式max{sinx,cosx}<max{1-$\sqrt{3}$sinx,1-$\sqrt{3}$cosx}的解集為(  )
A.(-π,$\frac{3π}{4}$]∪[$\frac{π}{4}$,π)B.(-π,0)∪($\frac{π}{4}$,π)C.(-π,0)∪($\frac{π}{2}$,π)D.(-π,-$\frac{3π}{4}$]∪[$\frac{π}{4}$,$\frac{3π}{4}$]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知a∈R,解關(guān)于x的不等式(a-1)x2+(2a+3)x+a+2<0.

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13.AD,BE分別是三角形ABC的中線,若AD=BE=2,且$\overrightarrow{AD}$、$\overrightarrow{EB}$的夾角為$\frac{2π}{3}$,則$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AC}$=( 。
A.$\frac{8}{9}$B.$\frac{4}{9}$C.$\frac{8}{3}$D.$\frac{4}{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.f(x)是定義在D上的函數(shù),若存在區(qū)間[m,n]⊆D,使函數(shù)f(x)在[m,n]上的值域恰為[km,kn],則稱函數(shù)f(x)是k型函數(shù).給出下列說(shuō)法:
①$f(x)=3-\frac{4}{x}$不可能是k型函數(shù);
②若函數(shù)$y=\frac{{({a^2}+a)x-1}}{{{a^2}x}}(a≠0)$是1型函數(shù),則n-m的最大值為$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$;
③設(shè)函數(shù)f(x)=x3+2x2+x(x≤0)是k型函數(shù),則k的最小值為$\frac{4}{9}$.
④若函數(shù)$y=-\frac{1}{2}{x^2}+x$是3型函數(shù),則m=-4,n=0;
其中正確的說(shuō)法為②④.(填入所有正確說(shuō)法的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知雙曲線$\frac{{x}^{2}}{4}$-y2=1,過(guò)其右焦點(diǎn)F作直線l與雙曲線的右支交于點(diǎn)A、B,求FA•FB的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.小明家訂了一份報(bào)紙,送報(bào)人可能在早上6:30至7:30之間把報(bào)紙送到小明家,小明離開(kāi)家去上學(xué)的時(shí)間在早上7:00至8:30之間,問(wèn)小明在離開(kāi)家前能得到報(bào)紙(稱為事件A)的概率是多少?

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14.已知函數(shù)y=f(x)是R上的偶函數(shù),對(duì)?x∈R都有f(x+4)=f(x)+f(2)成立.當(dāng)x1,x2∈[0,2]且x1≠x2時(shí),都有$\frac{{f({x_2})-f({x_1})}}{{{x_2}-{x_1}}}$<0,給出下列命題:
(1)f(2)=0; 
(2)直線x=-4是函數(shù)y=f(x)圖象的一條對(duì)稱軸;
(3)函數(shù)y=f(x)在[-4,4]上有四個(gè)零點(diǎn);
(4)f(2012)=f(0)
其中所有正確命題的序號(hào)為(1)(2)(4).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知圓C:x2+y2+2x-3=0.
(1)直線l經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)且不與y軸重合,交圓C于A(x1,y1)、B(x2,y2)兩點(diǎn),求證:$\frac{1}{x_1}+\frac{1}{x_2}$為定值;
(2)斜率為1的直線m交圓C于D、E兩點(diǎn),求使得△CDE的面積最大的直線m的方程.

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