（本小題12分）
已知函數(shù).
(Ⅰ)當時，討論的單調(diào)性；
（Ⅱ）設(shè)當時，若對任意，存在，使，求實數(shù)取值范圍.
解：(Ⅰ)原函數(shù)的定義域為（0，+，因為 =，
所以當時，，令得，所以
此時函數(shù)在（1，+上是增函數(shù)；在（0，1）上是減函數(shù)；
當時，，所以
此時函數(shù)在（0，+是減函數(shù)；
當時，令=得，解得（舍去），
此時函數(shù)在（1，+上是增函數(shù)；在（0，1）上是減函數(shù)；
當時，令=得，解得，此時函數(shù)
在（1，上是增函數(shù)；在（0，1）和+上是減函數(shù)；
當時，令=得，解得，此時函數(shù)
在1）上是增函數(shù)；在（0，）和+上是減函數(shù)；
當時，由于，令=得，可解得0，此時函數(shù)在（0，1）上是增函數(shù)；在（1，+上是減函數(shù)。
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)，已知在時取極值，則a＝
A．2B．3C．4D．5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+ax-2(a∈R),
(1)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(-∞，+∞)上為單調(diào)增函數(shù)，求實數(shù)a的取值范圍；
(2)設(shè)A(x1,f(x1))、B(x2,f(x2))是函數(shù)f(x)的兩個極值點，若直線AB的斜率不小于-，求實數(shù)a的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
已知函數(shù)f（x）＝－x （e為自然對數(shù)的底數(shù)）．
（Ⅰ）求f（x）的最小值；
（Ⅱ）不等式f（x）>ax的解集為P，若M＝{x｜≤x≤2}且M∩P≠，求實數(shù)a的
取值范圍；
（Ⅲ）已知n∈N﹡，且＝（t為常數(shù)，t≥0），是否存在等比數(shù)列{}，使得b1＋b2＋…＝?若存在，請求出數(shù)列{}的通項公式；若不存在，請說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù).
（1）求的導(dǎo)數(shù)；
（2）求在閉區(qū)間上的最大值與最小值.                

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題


（本小題共13分）
已知函數(shù)．
（Ⅰ）若在處取得極值，求a的值；
（Ⅱ）求函數(shù)在上的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若函數(shù)，若, 則
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若，則等于  （   ）
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

設(shè)，若，則____________．

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