四邊形ABCD與A′ABB′都是邊長為a的正方形,且平面ABB′A′⊥平面ABCD,點E是A′A的中心.
(1)求證:平面A′AC⊥平面BDE;
(2)求三棱錐A′-CDE的體積.
考點:平面與平面垂直的判定,棱柱、棱錐、棱臺的體積
專題:空間位置關系與距離
分析:(1)欲證平面A′AC⊥平面BDE,根據(jù)面面垂直的判定定理可知在平面BDE內(nèi)一直線與平面A′AC垂直,而根據(jù)線面垂直的判定定理可知BD⊥平面A'AC,而BD?平面BDE,滿足定理所需條件.
(2)SADE=
1
2
SAAD
,CD⊥平面A′AD,且CD=a,由此利用VA-CDE=VC-ADE,能求出三棱錐A′-CDE的體積.
解答: (1)證明:∵ABCD為正方形,∴BD⊥AC,
∵平面ABB′A′⊥平面ABCD,AA′AD,
∴AA′⊥平面ABCD,BD?平面ABCD,∴AA′⊥BD,
∴BD⊥平面A′AC,而BD?平面BDE,
∴平面A′AC⊥平面BDE.
(2)解:∵四邊形ABCD與A′ABB′都是邊長為a的正方形,
∴△A′AD是等腰直角三角形,AA′=AD=a,∠A′AD=90°,
SADE=
1
2
SAAD
=
1
2
×
1
2
a2
=
1
4
a2
,
∵CD⊥AD,AA′⊥平面ABCD,∴CD⊥AA′,
又AA′∩AD=A,∴CD⊥平面A′AD,且CD=a,
∴三棱錐A′-CDE的體積:
VA-CDE=VC-ADE=
1
3
×a×
1
4
a2
=
a3
12
點評:本題主要考查面面垂直的證明,考查三棱錐A′-CDE的體積的求法,同時考查了空間想象能力、計算能力、轉(zhuǎn)化與劃歸的思想,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知|
OA
|=2,|
OB
|=1
,|
OC
|=4
,
OA
OB
的夾角為120°,
OA
OC
的夾角為30°,用
OA
OB
表示
OC

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax-xlnx,a∈R.
(1)若f(x)≤1恒成立,求a的取值范圍;
(2)設n∈N*,求證:ln(n+1)>
1
2
+
1
3
+
1
4
+…+
1
n+1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=x|x-2|,x0是函數(shù)g(x)=f(f(x))-1的所有零點中的最大值,若x0∈(k,k+1)(k∈Z),則k=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ae2x-be-2x-cx(a,b,c∈R)的導函數(shù)f′(x)為偶函數(shù),且曲線y=f(x)在點(0,f(0))處的切線斜率為4-c,若f(x)有極值,則c的取值范圍是( 。
A、(2,+∞)
B、[2,+∞)
C、[4,+∞)
D、(4,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知命題“若a,b,c成等比數(shù)列,則b2=ac”在它的逆命題、否命題,逆否命題中,真命題的個數(shù)是( 。
A、0B、1C、2D、3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某中學高一年級從甲、乙兩個班級各選出7名學生參加學科測試,他們?nèi)〉玫某煽儯M分100分)的莖葉圖如圖,其中甲班學生的平均分是85,乙班學生成績的中位數(shù)是83.
(Ⅰ)求x和y的值,并計算甲班7位學生成績的方差S2;
(Ⅱ)從成績在90分以上的學生中隨機抽取兩名學生,求至少有一名學生是甲班的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AD、BE是△ABC的兩條高,求證:∠CED=∠ABC.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<
π
2
)有一個零點x0=-
2
3
,且其圖象過點A(
7
3
,1),記函數(shù)f(x)的最小正周期為T.
(Ⅰ)若f′(x0)<0,試求T的最大值及T取最大值時相應的函數(shù)解析式;
(Ⅱ)若將所有滿足題設條件的ω值按從小到大的順序排列,構(gòu)成數(shù)列{ωn},試求數(shù)列{ωn}的前n項和Sn

查看答案和解析>>

同步練習冊答案