已知定點(diǎn)B(0,2),直線l是雙曲線x2-y2=-2位于x軸下方的準(zhǔn)線,D是直線l上一動(dòng)點(diǎn),
AD
=
DC
=(
3
,0)
(1)當(dāng)D在直線l上移動(dòng)時(shí),求線段AB與AC垂直平分線交點(diǎn)P的軌跡E的方程;
(2)過(guò)定點(diǎn)F(0,
3
2
)作互相垂直的直線l1,l2分別交軌跡E于M、N和R、Q,求四邊形MRNQ的面積的最小值.
考點(diǎn):簡(jiǎn)單曲線的極坐標(biāo)方程
專題:坐標(biāo)系和參數(shù)方程
分析:(1)由題意可得,直線l的方程為y=-1,設(shè)點(diǎn)D(m,-1),由
AD
=
DC
=(
3
,0),可得點(diǎn)A和點(diǎn)C的坐標(biāo),求得AB的垂直平分線方程,再把x=m代入,求得交點(diǎn)P的軌跡E的方程.
(2)設(shè)直線l1的方程為y=kx+
3
2
,則l2的方程為y=-
1
k
x+
3
2
.把直線l1的方程和軌跡E的方程聯(lián)立方程組,求得弦長(zhǎng)|MN|的值.同理求得|PQ|,根據(jù)四邊形MRQN=
1
2
|MN|•|RQ|,利用基本不等式求得四邊形MRNQ的面積的最小值.
解答: 解:(1)由題意可得,直線l的方程為y=-1,設(shè)點(diǎn)D(m,-1),由
AD
=
DC
=(
3
,0),
可得點(diǎn)A(m-
3
,-1),點(diǎn)C(
3
+m-1).
線段AC的垂直平分線方程為x=m,且AB的垂直平分線方程為y-
1
2
=
m-
3
2
(x-
m-
3
2
),
把x=m代入上式可得x2=6y,交點(diǎn)P的軌跡E的方程.
(2)由軌跡E的圖形可得直線l1,l2的斜率都存在,且不為零,設(shè)直線l1的方程為y=kx+
3
2
,
則l2的方程為y=-
1
k
x+
3
2

y=kx+
3
2
x2=6y
,求得 x2-6kx-9=0,由于△=36k2+36>0,故直線l1與軌跡E交于兩點(diǎn) M(x1,y1)、N(x2 y2),
且 x1+x2=6k,x1•x2=9,∴|MN|=
1+k2
(x1+x2)2-4x1•x2
=6(k2+1).
同理可得,|PQ|=6(
1
k2
+1),∴四邊形MRQN=
1
2
|MN|•|RQ|=18(k2+
1
k2
+2)≥72,當(dāng)且僅當(dāng)k2=
1
k2
時(shí),取等號(hào),
故四邊形MRNQ的面積的最小值為72.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查兩個(gè)向量坐標(biāo)形式的運(yùn)算,求點(diǎn)的軌跡方程,直線和圓錐曲線相交的性質(zhì),韋達(dá)定理、弦長(zhǎng)公式、基本不等式的應(yīng)用,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A是函數(shù)y=lg[-x2+ax+(1-a)]的定義域,B是不等式
3x
x+1
≤1
的解集.
(1)若集合A中恰有兩個(gè)正整數(shù)解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若A∩B=∅,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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已知底面邊長(zhǎng)是2cm,高是3cm,求下列正棱錐的側(cè)棱的長(zhǎng).
(1)正三棱錐;
(2)正四棱錐.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知長(zhǎng)方體的對(duì)角線長(zhǎng)為4,過(guò)同一頂點(diǎn)的兩條棱與此對(duì)角線成角均為60°,則長(zhǎng)方體的體積是( 。
A、16
3
B、8
3
C、8
2
D、4
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD為矩形,∠AEB=
π
2
,BC⊥平面ABE,BF⊥CE,垂足為F.
(1)求證:BF⊥平面AEC,
(2)若AB=2BC=2BE=2,求ED與平面AEC所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

制作一個(gè)正四棱錐形容器,側(cè)棱長(zhǎng)為2
3
,當(dāng)容器的體積最大時(shí),它的高為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有5條線段長(zhǎng)度分別為1,3,5,7,9,從中任意取出3條,則所取3條線段可構(gòu)成三角形的概率是( 。
A、
3
5
B、
3
10
C、
2
5
D、
7
10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=lnx+
1
2
x2-(m+2)x,在x=a和x=b處有兩個(gè)極值點(diǎn),其中a<b,m∈R.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅱ)若
b
a
≥e(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),求f(b)-f(a)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
ax3-
1
4
x2
+cx+d(a,c,d∈R)滿足f(0)=0,f′(1)=0且f′(x)≥0 在R上恒成立.
(1)求a,c,d的值;
(2)是否存在實(shí)數(shù)m,使函數(shù)g(x)=f′(x)-mx在區(qū)間[1,2]上有最小值-5?若存在,請(qǐng)求出實(shí)數(shù)m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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