7.由“正三角形的內(nèi)切圓切于三邊的中點”可類比猜想:正四面體的內(nèi)切球切于四個面(  )
A.各三角形內(nèi)一點B.各正三角形的中心
C.各正三角形的某高線上的點D.各正三角形外的某點

分析 給出的是面上線的中點,則類比時,體內(nèi)面的“中點”,稱為中心.

解答 解:正四面體的內(nèi)切球切于四個側(cè)面三角形的中心.
故選C.

點評 本題考查的知識點是類比推理,類比推理的一般步驟是:(1)找出兩類事物之間的相似性或一致性;(2)用一類事物的性質(zhì)去推測另一類事物的性質(zhì),得出一個明確的命題(猜想).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.已知實數(shù)x、y滿足方程x2+y2+4y-96=0,有下列結(jié)論:
①x+y的最小值為$-2-10\sqrt{2}$;
②對任意實數(shù)m,方程(m-2)x-(2m+1)y+16m+8=0(m∈R)與題中方程必有兩組不同的實數(shù)解;
③過點M(0,18)向題中方程所表示曲線作切線,切點分別為A、B,則直線AB的方程為y=3;
④若x,y∈N*,則xy的值為36或32.
以上結(jié)論正確的有①③④(用序號表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.崇慶中學(xué)高三年級某班班班主任近期對班上每位同學(xué)的成績作相關(guān)分析時,得到周同學(xué)的某些成績數(shù)據(jù)如下:
第一次考試第二次考試第三次考試第四次考試
數(shù)學(xué)總分118119121122
總分年級排名133127121119
(1)求總分年級名次關(guān)于數(shù)學(xué)總分的線性回歸方程$\stackrel{∧}{y}$=$\stackrel{∧}$x+$\stackrel{∧}{a}$(必要時用分?jǐn)?shù)表示)
(2)若周同學(xué)想在下次的測試時考入年級前100名,預(yù)測該同學(xué)下次測試的數(shù)學(xué)成績至少應(yīng)考多少分(取整數(shù),可四舍五入).
(參考公式$\left\{\begin{array}{l}{\stackrel{∧}=\frac{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})({y}_{i}-\overline{y})}{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})^{2}}=\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}\overline{y}}{\sum_{i=1}^{n}{{x}_{i}}^{2}-n{\overline{x}}^{2}}}\\{\stackrel{∧}{a}=\overline{y}-\stackrel{∧}\overline{x}}\end{array}\right.$)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.在極坐標(biāo)系中,圓C1:ρ=4cosθ與圓C2:ρ=2sinθ相交于A,B兩點,則|AB|=( 。
A.2B.$\sqrt{2}$C.$\frac{{4\sqrt{5}}}{5}$D.$\sqrt{5}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知雙曲線C1與橢圓C2:$\frac{y^2}{36}+\frac{x^2}{27}$=0有相同焦點,且經(jīng)過點($\sqrt{15}$,4).
(1)求此雙曲線C1的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求與C1共漸近線且兩頂點間的距離為4的雙曲線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.已知拋物線y2=4x的焦點為F,A、B,為拋物線上兩點,若$\overrightarrow{AF}$=3$\overrightarrow{FB}$,O為坐標(biāo)原點,則△AOB的面積為( 。
A.$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$B.$\frac{{4\sqrt{3}}}{3}$C.$\frac{{8\sqrt{3}}}{3}$D.$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某車間將10名技工平均分為甲,乙兩組加工某種零件,在單位時間內(nèi)每個技工加工零件若干,其中合格零件的個數(shù)如表:
1號2號3號4號5號
甲組457910
乙組56789
(1)分別求出甲,乙兩組技工在單位時間內(nèi)完成合格零件的平均數(shù)及方差,并由此判斷哪組工人的技術(shù)水平更好;
(2)質(zhì)監(jiān)部門從該車間甲,乙兩組中各隨機(jī)抽取1名技工,對其加工的零件進(jìn)行檢測,若兩人完成合格零件個數(shù)之和超過12件,則稱該車間“質(zhì)量合格”,否則“不合格”.求該車間“質(zhì)量不合格”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知集合M={x|-2x+1>0},N={x|x<a},若M⊆N,則a的范圍是( 。
A.$a>\frac{1}{2}$B.$a<\frac{1}{2}$C.$a≤\frac{1}{2}$D.$a≥\frac{1}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.用二分法求函數(shù)f(x)=3x-x-4的零點時,其參考數(shù)據(jù)如下
f(1.6000)=0.200f(1.5875)=0.133f(1.5750)=0.067
f(1.5625)=0.003f(1.5562)=-0.029f(1.5500)=-0.060
據(jù)此數(shù)據(jù),可得f(x)=3x-x-4的一個零點的近似值(精確到0.01)為(  )
A.1.55B.1.56C.1.57D.1.58

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