【題目】在直角坐標(biāo)系中,已知橢圓:的離心率是,斜率不為0的直線:與相交于、兩點(diǎn),與軸相交于點(diǎn).
(1)若、分別是的左、右焦點(diǎn),當(dāng)經(jīng)過(guò)且時(shí),求的值;
(2)試探究,是否存在點(diǎn),使得?若存在,請(qǐng)寫(xiě)出滿足條件的、的關(guān)系式;若不存在,說(shuō)明理由.
【答案】(1);(2)可知滿足條件的點(diǎn)是存在的,且.
【解析】
(1)根據(jù)條件設(shè),代入橢圓方程可求得,利用過(guò)點(diǎn)的斜率公式,計(jì)算可得的值;
(2)先通過(guò)離心率是,將用表示出來(lái),這樣橢圓方程可整理為,將其和直線聯(lián)立,根據(jù),易得,設(shè),,利用根與系數(shù)關(guān)系,代入計(jì)算可得、的關(guān)系式.
(1)因?yàn)?/span>,所以設(shè),
代入中解得,即,
而,所以.
(2)當(dāng)時(shí),、兩點(diǎn)在橢圓的同側(cè),易知,故,
因?yàn)?/span>且,故,,
設(shè)橢圓為,,,
聯(lián)立方程組,化簡(jiǎn)得,
所以,,
又,,根據(jù),易得,
于是,故,即,
故,化得,
化簡(jiǎn)得,
因?yàn)?/span>,所以上式化簡(jiǎn)得,,
綜上,可知滿足條件的點(diǎn)是存在的,且.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)2018年的高考考生人數(shù)是2015年高考考生人數(shù)的倍,為了更好地對(duì)比該?忌纳龑W(xué)情況,統(tǒng)計(jì)了該校2015年和2018年的高考情況,得到如圖柱狀圖:
則下列結(jié)論正確的是
A. 與2015年相比,2018年一本達(dá)線人數(shù)減少
B. 與2015年相比,2018年二本達(dá)線人數(shù)增加了倍
C. 2015年與2018年藝體達(dá)線人數(shù)相同
D. 與2015年相比,2018年不上線的人數(shù)有所增加
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年國(guó)際數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)正式宣布,將每年的3月14日設(shè)為國(guó)際數(shù)學(xué)節(jié),來(lái)源于中國(guó)古代數(shù)學(xué)家祖沖之的圓周率。公元263年,中國(guó)數(shù)學(xué)家劉徽用“割圓術(shù)”計(jì)算圓周率,計(jì)算到圓內(nèi)接3072邊形的面積,得到的圓周率是.公元480年左右,南北朝時(shí)期的數(shù)學(xué)家祖沖之進(jìn)一步得出精確到小數(shù)點(diǎn)后7位的結(jié)果,給出不足近似值3.1415926和過(guò)剩近似值3.1415927,還得到兩個(gè)近似分?jǐn)?shù)值,密率和約率。大約在公元530年,印度數(shù)學(xué)大師阿耶波多算出圓周率約為().在這4個(gè)圓周率的近似值中,最接近真實(shí)值的是( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直四棱柱中,底面是菱形,,,、分別是線段、的中點(diǎn).
(1)求證:;
(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)古代數(shù)學(xué)成就甚大,在世界科技史上占有重要的地位.“算經(jīng)十書(shū)”是漢、唐千余年間陸續(xù)出現(xiàn)的10部數(shù)學(xué)著作,包括《周髀算經(jīng)》、《九章算術(shù)》、……、《綴術(shù)》等,它們?cè)?jīng)是隋唐時(shí)期國(guó)子監(jiān)算學(xué)科的教科書(shū).某中學(xué)圖書(shū)館全部收藏了這10部著作,其中4部是古漢語(yǔ)本,6部是現(xiàn)代譯本,若某學(xué)生要從中選擇2部作為課外讀物,至少有一部是現(xiàn)代譯本的概率是( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知四棱錐S﹣ABCD的底面為矩形,SA⊥底面ABCD,點(diǎn)E在線段BC上,以AD為直徑的圓過(guò)點(diǎn) E.若SA=AB=3,則△SED面積的最小值為_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:極坐標(biāo)與參數(shù)方程
在極坐標(biāo)系下,已知圓O:和直線
(1)求圓O和直線l的直角坐標(biāo)方程;
(2)當(dāng)時(shí),求直線l與圓O公共點(diǎn)的一個(gè)極坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為正方形,PD⊥平面ABCD,PD=AD=2.
(1)求該四棱錐P-ABCD的表面積和體積;
(2)求該四棱錐P-ABCD內(nèi)切球的表面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某市擬在長(zhǎng)為8 km的道路OP的一側(cè)修建一條運(yùn)動(dòng)賽道,賽道的前一部分為曲線段OSM,該曲線段為函數(shù),的圖象,且圖象的最高點(diǎn)為;賽道的后一部分為折線段MNP.為保證參賽運(yùn)動(dòng)員的安全,限定.
(1)求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)應(yīng)如何設(shè)計(jì),才能使折線段賽道MNP最長(zhǎng)?
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