分析 (1)根據(jù)題意,由a2-b2+c2-ac=0可得a2+c2-b2=ac,將其代入余弦定理cosB=$\frac{{a}^{2}+{c}^{2}-^{2}}{2ac}$中,可得cosB=$\frac{1}{2}$,進而可得B的值,即可得答案.
(2)先由正弦定理用角A、B表示出a、b,實現(xiàn)了邊向角的轉變,進而轉化成三角函數(shù)求值域問題求解.
解答 (本題滿分為14分)
解:(1)根據(jù)題意,a2-b2+c2-ac=0,則a2+c2-b2=ac,
則cosB=$\frac{{a}^{2}+{c}^{2}-^{2}}{2ac}$=$\frac{ac}{2ac}$=$\frac{1}{2}$,
則∠B=60°;…(6分)
(2)∵b=1,∠B=60°,可得:A+C=120°,
∴a=$\frac{bsinA}{sinB}$=$\frac{2\sqrt{3}sinA}{3}$,
同理c=$\frac{csinC}{sinB}$=$\frac{2\sqrt{3}sinC}{3}$,
∴△ABC周長=a+b+c
=1+$\frac{2\sqrt{3}sinA}{3}$+$\frac{2\sqrt{3}sinC}{3}$
=1+$\frac{2\sqrt{3}}{3}$(sinA+sinC)
=1+$\frac{2\sqrt{3}}{3}$[sinA+sin(120°-A)]
=1+2sin(A+30°),…(12分)
∵0<A<120°,
∴30°<A+30°<150°,sin(A+30°)∈($\frac{1}{2}$,1],
∴△ABC周長的取值范圍為(2,3].…(14分)
點評 本題主要考查了正弦定理,余弦定理的運用,關鍵是牢記余弦定理的公式,綜合考查了三角函數(shù)以及解三角形的有關知識,考查了學生的分析能力和運算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 2 | C. | -2 | D. | -1 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (-3,-2]∪(1,+∞) | B. | (-3,-2]∪(1,2) | C. | [-3,-2)∪(1,2] | D. | (-∞,-3]∪(1,2] |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com