【題目】在平面直角坐標系中取兩個定點,,再取兩個動點,,且.
(1)求直線與的交點的軌跡的方程;
(2)過的直線與軌跡交于兩點,過點作軸且與軌跡交于另一點,為軌跡的右焦點,若,求證:
【答案】(1); (2)證明見解析
【解析】
(1)由直線所過兩點可得直線和的方程,設(shè)為兩直線交點,則兩方程做乘法整理可得所求軌跡方程;
(2)設(shè)過直線及坐標,將直線方程與橢圓方程聯(lián)立整理可得韋達定理的形式;由可得;通過分析法可知,若要證,只需證得,將等式整理后可知最終只需證得,將韋達定理的結(jié)論代入即可知等式成立,即所證成立.
(1)由題意知,直線的方程為:…①
直線的方程為:…②
設(shè)是直線與的交點,
①×②得:,整理得:
即點的軌跡的方程為:
(2)證明:設(shè)過點的直線,,,則
由消去得:
,
由得:
由(1)知:,則要證,即證
只需證,只需
即證
又,
,即
成立 成立
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),,直線與曲線y=f(x)和y=g(x)分別交于M,N兩點,設(shè)曲線y=f(x)在點M處的切線為,在點N處的切線為
(1)當b=1時,若,求a的值
(2)若,求實數(shù)a的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}滿足:a1=1,且當n2時,
(1)若=1,證明數(shù)列{a2n1}是等差數(shù)列;
(2)若=2.①設(shè),求數(shù)列{bn}的通項公式;②設(shè),證明:對于任意的p,m N *,當p m,都有 Cm.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某果園種植“糖心蘋果”已有十余年,為了提高利潤,該果園每年投入一定的資金,對種植采摘包裝宣傳等環(huán)節(jié)進行改進.如圖是2009年至2018年,該果園每年的投資金額(單位:萬元)與年利潤增量(單位:萬元)的散點圖:
該果園為了預(yù)測2019年投資金額為20萬元時的年利潤增量,建立了關(guān)于的兩個回歸模型;
模型①:由最小二乘公式可求得與的線性回歸方程:;
模型②:由圖中樣本點的分布,可以認為樣本點集中在曲線:的附近,對投資金額做交換,令,則,且有,,,.
(1)根據(jù)所給的統(tǒng)計量,求模型②中關(guān)于的回歸方程;
(2)分別利用這兩個回歸模型,預(yù)測投資金額為20萬元時的年利潤增量(結(jié)果保留兩位小數(shù));
(3)根據(jù)下列表格中的數(shù)據(jù),比較兩種模型的相關(guān)指數(shù),并說明誰的預(yù)測值精度更高更可靠.
回歸模型 | 模型① | 模型② |
回歸方程 | ||
102.28 | 36.19 |
附:樣本的最小乘估計公式為,;
相關(guān)指數(shù).
參考數(shù)據(jù):,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某果園種植“糖心蘋果”已有十余年,根據(jù)其種植規(guī)模與以往的種植經(jīng)驗,產(chǎn)自該果園的單個“糖心蘋果”的果徑(最大橫切面直徑,單位:)在正常環(huán)境下服從正態(tài)分布.
(1)一顧客購買了20個該果園的“糖心蘋果”,求會買到果徑小于56的概率;
(2)為了提高利潤,該果園每年投入一定的資金,對種植、采摘、包裝、宣傳等環(huán)節(jié)進行改進.如圖是2009年至2018年,該果園每年的投資金額(單位:萬元)與年利潤增量(單位:萬元)的散點圖:
該果園為了預(yù)測2019年投資金額為20萬元時的年利潤增量,建立了關(guān)于的兩個回歸模型;
模型①:由最小二乘公式可求得與的線性回歸方程:;
模型②:由圖中樣本點的分布,可以認為樣本點集中在曲線:的附近,對投資金額做交換,令,則,且有,,,.
(I)根據(jù)所給的統(tǒng)計量,求模型②中關(guān)于的回歸方程;
(II)根據(jù)下列表格中的數(shù)據(jù),比較兩種模型的相關(guān)指數(shù),并選擇擬合精度更高、更可靠的模型,預(yù)測投資金額為20萬元時的年利潤增量(結(jié)果保留兩位小數(shù)).
回歸模型 | 模型① | 模型② |
回歸方程 | ||
102.28 | 36.19 |
附:若隨機變量,則,;樣本的最小乘估計公式為,;
相關(guān)指數(shù).
參考數(shù)據(jù):,,,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》是我國古代內(nèi)容極為豐富的數(shù)學(xué)名著,書中將底面為直角三角形且側(cè)棱垂直與底面的棱柱稱為塹堵,將底面為矩形的棱臺稱為芻童.在如圖所示的塹堵與芻童的組合體中,.
(1)證明:直線平面;
(2)已知,且三棱錐A-A1B1D1的體積,求該組合體的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:1(a>b>0),A(﹣a,0),B(0,﹣b),P為C上位于第一象限的動點,PA交y軸于點E,PB交x軸于點F.
(1)探究四邊形AEFB的面積是否為定值,說明理由;
(2)當△PEF的面積達到最大值時,求點P的坐標.
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