分析 (Ⅰ)取PC的中點F,連接EF,BF,證明EF∥CD,EF∥AB,推出AE∥BF.然后證明AE∥平面PBC.
(Ⅱ)證明CD⊥AE,AE⊥PD.推出AE⊥平面PCD,頂點BF⊥平面PCD,然后證明平面PBC⊥平面PCD.
解答 證明:(Ⅰ)取PC的中點F,連接EF,BF,…(1分)
因為E,F(xiàn)分別是PD,PC的中點,所以EF∥CD,且$EF=\frac{1}{2}CD$. …(2分)
又AB∥CD,$AB=\frac{1}{2}CD$,
所以EF∥AB,且EF=AB,…(3分)
即四邊形ABFE為平行四邊形,…(4分)
所以AE∥BF. …(5分)
因為BF?平面PBC,且AE?平面PBC,…(6分)
所以AE∥平面PBC. …(7分)
(Ⅱ)因為CD⊥平面APD,AE?平面APD,所以CD⊥AE,…(8分)
因為AD=AP,E為PD的中點,
所以AE⊥PD. …(9分)
又PD∩CD=D,
所以AE⊥平面PCD,…(10分)
由(Ⅰ)知,BF∥AE,
所以BF⊥平面PCD,…(11分)
又BF?平面PBC,
所以平面PBC⊥平面PCD. …(12分)
點評 本題考查直線與平面垂直與平行的判定定理的應用,考查空間想象能力以及計算能力.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{5}{6}$ | C. | $\frac{1}{7}$ | D. | $\frac{6}{7}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(3) | B. | (1)(4) | C. | (2)(3) | D. | (2)(4) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | S>-25 | B. | S<-26 | C. | S<-25 | D. | S<-24 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $3\sqrt{2}$ | B. | 4 | C. | $\sqrt{34}$ | D. | 5 |
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