17.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的S值為$\frac{1}{3}$,則①處應(yīng)填寫(  )
A.k<3B.k<4C.k<5D.k<6

分析 模擬程序運(yùn)行過(guò)程知S=S+$\frac{1}{{k}^{2}+k}$=S+$\frac{1}{k(k+1)}$=S+$\frac{1}{k}$-$\frac{1}{k+1}$;
計(jì)算S=$\frac{1}{3}$時(shí)對(duì)應(yīng)的k值,即可得出條件①是什么.

解答 解:模擬程序運(yùn)行過(guò)程,知
S=S+$\frac{1}{{k}^{2}+k}$=S+$\frac{1}{k(k+1)}$=S+$\frac{1}{k}$-$\frac{1}{k+1}$;
k=2時(shí),S=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$≠$\frac{1}{3}$,
k=3時(shí),S=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$≠$\frac{1}{3}$,
k=4時(shí),S=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{5}$≠$\frac{1}{3}$,
k=5時(shí),S=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{1}{3}$,此時(shí)不滿足條件①,輸出S=$\frac{1}{3}$;
∴①處為“k<5”.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了程序框圖的應(yīng)用問(wèn)題,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某理科考生參加自主招生面試,從7道題中(4道理科題3道文科題)不放回地依次任取3道作答.
(1)求該考生在第一次抽到理科題的條件下,第二次和第三次均抽到理科題的概率;
(2)該考生答對(duì)理科題的概率均為$\frac{4}{5}$,若每題答對(duì)得10分,否則得零分,現(xiàn)該生抽到3道理科題,求其所得總分X的分布列與數(shù)學(xué)期望E(X).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.若直線y=k(x+2)-3與曲線(|x|-1)2+(y-2)2=4有公共點(diǎn),則k的取值范圍是k≤-$\frac{5+2\sqrt{22}}{3}$或k≥3-$\frac{2}{5}$$\sqrt{30}$.

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5.某校高三畢業(yè)匯演,要將A、B、C、D、E、F這六個(gè)不同節(jié)目編排成節(jié)目單,要求A、B兩個(gè)節(jié)目要相鄰,且都不排在第4號(hào)位置,則節(jié)目單上不同的排序方式有(  )
A.192種B.144種C.96種D.72種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.sin75°sin15°+cos70°cos15°的值為( 。
A.1B.0C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{\sqrt{3}}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.從某校隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行身體素質(zhì)測(cè)試,獲得擲實(shí)心球的成績(jī)數(shù)據(jù),整理得到數(shù)據(jù)分組及頻率分布表,成績(jī)?cè)?1.0米(精確到0.1米)以上(含)的男生為“優(yōu)秀生”.
分組(米)頻數(shù)頻率
[3.0,5.0)0.10
[5.0,7.0)0.10
[7.0,9.0)0.10
[9.0,11.0)0.20
[11.0,13.0)0.40
[13.0,15.0)10
合計(jì)1.00
(Ⅰ)求參加測(cè)試的男生中“優(yōu)秀生”的人數(shù);
(Ⅱ)從參加測(cè)試男生的成績(jī)中,根據(jù)表中分組情況,按分層抽樣的方法抽取10名男生的成績(jī)作為一個(gè)樣本,再?gòu)脑摌颖局腥芜x2名男生的成績(jī),求至少選出1名男生的成績(jī)不低于13.0米的概率;
(Ⅲ)若將這次測(cè)試的頻率作為概率,從該校全體男生中隨機(jī)抽取3人,記X表示3人中“優(yōu)秀生”的人數(shù),求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.某校從高三年級(jí)中隨機(jī)選取200名學(xué)生,將他們的一模數(shù)學(xué)成績(jī)繪制成頻率分布直方圖(如圖).由圖中數(shù)據(jù)可知a=0.030.若要從成績(jī)?cè)赱120,130),[130,140),[140,150]三組內(nèi)的學(xué)生中,用分層抽樣的方法選取18人參加一項(xiàng)活動(dòng),則從成績(jī)?cè)赱130,140)內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為4.

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3.已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f($\sqrt{3}$)=-2,f′(x)>-$\sqrt{3}$,若x∈(0,π),則不等式f(2sinx)≤-4$\sqrt{3}$sin$\frac{x}{2}$cos$\frac{x}{2}$+1的解集( 。
A.[$\frac{π}{3}$,$\frac{2π}{3}$]B.(0,$\frac{π}{3}$]C.[$\frac{2π}{3}$,π)D.(0,$\frac{π}{3}$]∪[$\frac{2π}{3}$,π)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,AB⊥PC,其中BP=BC=3,PC=$\sqrt{6}$
(1)點(diǎn)E,F(xiàn)分別為線段BP,DC中點(diǎn),求證:EF∥平面APD
(2)設(shè)G為線段BC上的一點(diǎn),且BG=2GC,求證:PG⊥平面ABCD.

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