棱長為4的正方體被一平面截成兩個幾何體,其中一個幾何體的三視圖如圖所示,那么該幾何體的體積是
 
考點:由三視圖求面積、體積
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:根據(jù)幾何體的三視圖,得出該幾何體的結(jié)構(gòu)特征是什么.從而求出它的體積.
解答: 解:由三視圖知余下的幾何體如圖示;
∵B、D都是側(cè)棱的中點,
∴上、下兩部分的幾何體相同,
即上、下兩部分的體積相等,
∴該幾何體的體積為V=
1
2
×43=32.
故答案為:32.
點評:本題考查了幾何體的三視圖的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若對任意實數(shù)x,都有f(x)=loga(2+ex-1)≤-1,則實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x,y滿足約束條件
x+y-2≤0
2y-x+2≥0
2x-y+2≥0
,若z=y-2ax取得最大值的最優(yōu)解不唯一,則實數(shù)a的值為( 。
A、1或-
1
2
B、
1
2
或-1
C、2或1
D、2或-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖正方形BCDE的邊長為a,已知AB=
3
BC,將△ABE沿BE邊折起,折起后A點在平面BCDE上的射影為D點,則翻折后的幾何體中有如下描述:
①AB與DE所成角的正切值是
2
;
②AB∥CE;
③VB-ACE的體積是
1
6
a2;
④平面ABC⊥平面ADC;
⑤直線EA與平面ADB所成角為30°.
其中正確的有
 
.(填寫你認為正確的序號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓心C在x軸上的圓過點A(2,2)和B(4,0).
(1)求圓C的方程;
(2)求過點M(4,6)且與圓C相切的直線方程;
(3)已知線段PQ的端點Q的坐標(biāo)為(3,5),端點P在圓C上運動,求線段PQ的中點N的軌跡.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公司研發(fā)甲、乙兩種新產(chǎn)品,根據(jù)市場調(diào)查預(yù)測,甲產(chǎn)品的利潤y(單位:萬元)與投資x(單位:萬元)滿足:f(x)=alnx-bx+3(a,b∈R,a,b為常數(shù)),且曲線y=f(x)與直線y=kx在(1,3)點相切;乙產(chǎn)品的利潤與投資的算術(shù)平方根成正比,且其圖象經(jīng)過點(4,4).
(I)分別求甲、乙兩種產(chǎn)品的利潤與投資資金間的函數(shù)關(guān)系式;
(Ⅱ)已知該公司已籌集到40萬元資金,并將全部投入甲、乙兩種產(chǎn)品的研發(fā),每種產(chǎn)品投資均不少于10萬元.問怎樣分配這40萬元投資,才能使該公司獲得最大利潤?其最大利潤約為多少萬元?
(參考數(shù)據(jù):ln=10=2.303,ln15=2.708,ln20=2.996,ln25=3.219,ln30=3.401)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一簡單幾何體ABCDE的一個面ABC內(nèi)接于圓O,G、H分別是AE、BC的中點,AB是圓O的直徑,四邊形DCBE為平行四邊形,且DC⊥平面ABC.
(Ⅰ)證明:GH∥平面ACD;
(Ⅱ)若AC=BC=BE=2,求二面角O-CE-B的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某專營店經(jīng)銷某商品,當(dāng)售價不高于10元時,每天能銷售100件,當(dāng)價格高于10元時,每提高1元,銷量減少3件,若該專營店每日費用支出為500元,用x表示該商品定價,y表示該專營店一天的凈收入(除去每日的費用支出后的收入).
(1)把y表示成x的函數(shù);
(2)試確定該商品定價為多少元時,一天的凈收入最高?并求出凈收入的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)為偶函數(shù),x>0時,f(x)單調(diào)遞增,P=f(-π),Q=f(e),R=f(
2
),則P,Q,R的大小為(  )
A、R>Q>P
B、Q>R>P
C、P>R>Q
D、P>Q>R

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