袋中有形狀、質(zhì)地都相同的黑球、白球和紅球共10只,已知從袋中任意摸出一個(gè)球,得到黑球的概率為,從袋中任意摸出兩個(gè)球,至少得到一個(gè)白球的概率為
求(1)從袋中任意摸出兩個(gè)球,至少得到一個(gè)黑球的概率;
(2)袋中白球的個(gè)數(shù);
理(3)從袋中任意摸出三個(gè)球,記得到白球的個(gè)數(shù)為ξ,寫出隨機(jī)變量ξ的分布列,并求其數(shù)學(xué)期望Eξ
【答案】分析:(1)先求袋中的黑球的個(gè)數(shù),從而得到其它求的個(gè)數(shù),再利用對立事件求概率;
(2)根據(jù)從中任意摸出2個(gè)球,至少得到1個(gè)白球的概率是,寫出從袋中任意摸出兩個(gè)球,至少得到一個(gè)白球的對立事件的概率,列出關(guān)于白球個(gè)數(shù)的方程,解方程即可.
(3)從袋中任意摸出3個(gè)球,白球的個(gè)數(shù)為ξ,根據(jù)題意得到變量可能的取值,結(jié)合對應(yīng)的事件,寫出分布列和期望.
解答:解:(1)由題意可得:袋中的黑球有,所以其他球有6個(gè),所以從袋中任意摸出兩個(gè)球,至少得到一個(gè)黑球的概率為
(2)設(shè)袋中白球數(shù)為n.
設(shè)從中任摸2個(gè)球至少得到1個(gè)白球?yàn)槭录嗀,任取兩球無白球?yàn)槭录?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131024182740648531405/SYS201310241827406485314018_DA/3.png">,∴,解得n=5,即袋中有5個(gè)白球;
(3)隨機(jī)變量ξ的取值為0,1,2,3,分布列是
∴ξ的數(shù)學(xué)期望
點(diǎn)評:本題的考點(diǎn)是離散型隨機(jī)變量的期望與方差,主要考查排列組合、概率等基礎(chǔ)知識,同時(shí)考查邏輯思維能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,考查對立事件的概率,考查古典概型問題,是一個(gè)綜合題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

袋中有形狀和大小都相同的小球5個(gè),球的編號依次為1、2、3、4、5,從袋中依次取三次球,每次取1個(gè)球,取后放回,若每個(gè)球被取出的可能性均等,則取出的球的最大號碼為3的概率為( 。
A、
27
125
B、
19
125
C、
1
2
D、
8
125

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•虹口區(qū)二模)袋中有形狀、質(zhì)地都相同的黑球、白球和紅球共10只,已知從袋中任意摸出一個(gè)球,得到黑球的概率為
2
5
,從袋中任意摸出兩個(gè)球,至少得到一個(gè)白球的概率為
7
9

求(1)從袋中任意摸出兩個(gè)球,至少得到一個(gè)黑球的概率;
(2)袋中白球的個(gè)數(shù);
理(3)從袋中任意摸出三個(gè)球,記得到白球的個(gè)數(shù)為ξ,寫出隨機(jī)變量ξ的分布列,并求其數(shù)學(xué)期望Eξ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

袋中有形狀、質(zhì)地都相同的黑球、白球和紅球共10只,已知從袋中任意摸出一個(gè)球,得到黑球的概率為數(shù)學(xué)公式,從袋中任意摸出兩個(gè)球,至少得到一個(gè)白球的概率為數(shù)學(xué)公式
求(1)從袋中任意摸出兩個(gè)球,至少得到一個(gè)黑球的概率;
(2)袋中白球的個(gè)數(shù);
理(3)從袋中任意摸出三個(gè)球,記得到白球的個(gè)數(shù)為ξ,寫出隨機(jī)變量ξ的分布列,并求其數(shù)學(xué)期望Eξ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年遼寧省部分重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高考數(shù)學(xué)模擬考試試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

袋中有形狀和大小都相同的小球5個(gè),球的編號依次為1、2、3、4、5,從袋中依次取三次球,每次取1個(gè)球,取后放回,若每個(gè)球被取出的可能性均等,則取出的球的最大號碼為3的概率為( )
A.
B.
C.
D.

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