【題目】一邊長為2的正三角形ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)A、B在平面α上,另一個(gè)頂點(diǎn)C在平面α上的射影為C',則三棱錐A﹣BC'C的體積的最大值為

【答案】
【解析】解:設(shè)AB的中點(diǎn)為D,連接CD,C′D,
∵△ABC是邊長為2的等邊三角形,∴AB⊥CD,CD=
∵CC′⊥α,ABα,
∴CC′⊥AB,又CD∩CC′=C,
∴AB⊥平面CDC′,
∴∠CDC′為平面ABC與平面α所成的角,
設(shè)∠CDC′=θ,則CC′=CDsinθ= sinθ,C′D= cosθ,
∴SCDC= = sinθcosθ= sin2θ,
∴VCABC= = = sin2θ,
∴當(dāng)2θ= 時(shí),V取得最大值
所以答案是:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)φ(x)=,a為正常數(shù)

()f(x)=ln xφ(x),a=4討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;

()g(x)=|ln x|+φ(x),且對(duì)任意x1x2(0,2],x1x2都有

()求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

()求證:當(dāng)x(0,2]時(shí),

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某烹飪學(xué)院為了弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)的飲食文化,舉辦了一場(chǎng)由在校學(xué)生參加的廚藝大賽,組委會(huì)為了了解本次大賽參賽學(xué)生的成績情況,從參賽學(xué)生中抽取了n名學(xué)生的成績(滿分100分)作為樣本,將所得數(shù)經(jīng)過分析整理后畫出了評(píng)論分布直方圖和莖葉圖,其中莖葉圖受到污染,請(qǐng)據(jù)此解答下列問題:

(1)求頻率分布直方圖中a,b的值;

(2)規(guī)定大賽成績?cè)赱80,90)的學(xué)生為廚霸,在[90,100]的學(xué)生為廚神,現(xiàn)從被稱為廚霸、廚神的學(xué)生中隨機(jī)抽取2人取參加校際之間舉辦的廚藝大賽,求所取2人總至少有1人是廚神的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線的方程為

(1)以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,求的極坐標(biāo)方程;

(2)直線的參數(shù)方程是為參數(shù)),交于兩點(diǎn), ,求的斜率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知橢圓 的離心率為, 為橢圓的左右頂點(diǎn),焦點(diǎn)到短軸端點(diǎn)的距離為2, 、為橢圓上異于的兩點(diǎn),且直線的斜率等于直線斜率的2倍.

(Ⅰ)求證:直線與直線的斜率乘積為定值;

(Ⅱ)求三角形的面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓x2+y2﹣2x﹣3=0的圓心坐標(biāo)及半徑分別為(
A.(﹣1,0)與
B.(1,0)與
C.(1,0)與2
D.(﹣1,0)與2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某大學(xué)有A、B、C三個(gè)不同的校區(qū),其中A校區(qū)有4000人,B校區(qū)有3000人,C校區(qū)有2000人,采用按校區(qū)分層抽樣的方法,從中抽取900人參加一項(xiàng)活動(dòng),則A、B、C校區(qū)分別抽。
A.400人、300人、200人
B.350人、300人、250人
C.250人、300人、350人
D.200人、300人、400人

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)定義域?yàn)镽的函數(shù) (a,b為實(shí)數(shù)).
(1)若f(x)是奇函數(shù),求a,b的值;
(2)當(dāng)f(x)是奇函數(shù)時(shí),證明對(duì)任何實(shí)數(shù)x,c都有f(x)<c2﹣3c+3成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=ex-a+lnx。

(1)若a=1,求證:當(dāng)x>1時(shí),f(x)>2x-1

(2)若存在x0≥e,使f(x)<2lnx0,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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