A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{7}{10}$ | D. | $\frac{3}{10}$ |
分析 從標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5的5張卡片中一次取出2張卡片,共有C52種方法;其中取到的卡片上的數(shù)字之積為偶數(shù)分為兩種情況:一類(lèi)是取得的兩個(gè)數(shù)字都是偶數(shù):只有一種情況(2,4);另一類(lèi)是一個(gè)偶數(shù)和一個(gè)奇數(shù),有C21C31=6種情況,再利用古典概型的概率計(jì)算公式即可得出.
解答 解:從標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5的5張卡片中一次取出2張卡片,共有C52=10種方法,
其中取到的卡片上的數(shù)字之積為偶數(shù)分為兩種情況:一類(lèi)是取得的兩個(gè)數(shù)字都是偶數(shù):只有一種情況(2,4);
另一類(lèi)是一個(gè)偶數(shù)和一個(gè)奇數(shù),有C21C31=6種情況,因此取到的卡片上的數(shù)字之積為偶數(shù)的情況共有1+6=7,
∴取到的卡片上的數(shù)字之積為偶數(shù)的概率P=$\frac{7}{10}$.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握組合的計(jì)算公式和意義、古典概型的概率計(jì)算公式、分類(lèi)討論的思想方法是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | m≤0 | B. | $-1>-\frac{7}{2}$ | C. | x=5 | D. | 2x2+x>1 |
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A. | 5 | B. | 6 | C. | 7 | D. | 8 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | -1 | C. | -4 | D. | 4 |
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A. | f(x)=-2x+1 | B. | f(x)=-x2 | C. | f(x)=-$\frac{1}{x}$ | D. | f(x)=($\frac{1}{2}$)x |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | -$\frac{\sqrt{3}}{4}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}}{4}$ |
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