A. | -1 | B. | 1 | C. | 0 | D. | 2 |
分析 由已知中的程序框圖可知:該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計(jì)算并輸出變量n的值,模擬程序的運(yùn)行過(guò)程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案.
解答 解:當(dāng)S=0時(shí),滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,執(zhí)行循環(huán)體后,S=9,n=7;
當(dāng)S=9時(shí),滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,執(zhí)行循環(huán)體后,S=16,n=5;
當(dāng)S=16時(shí),滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,執(zhí)行循環(huán)體后,S=21,n=3;
當(dāng)S=21時(shí),滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,執(zhí)行循環(huán)體后,S=24,n=1;
當(dāng)S=24時(shí),滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,執(zhí)行循環(huán)體后,S=25,n=-1;
當(dāng)S=25時(shí),不滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,
故輸出n值為-1,
故選:A
點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是程序框圖,當(dāng)循環(huán)的次數(shù)不多,或有規(guī)律時(shí),常采用模擬循環(huán)的方法解答.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a>b>c | B. | b>a>c | C. | a>c>b | D. | b>c>a |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第14項(xiàng) | B. | 第12項(xiàng) | C. | 第10項(xiàng) | D. | 第8項(xiàng) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 橢圓 | B. | 雙曲線 | C. | 雙曲線的左支 | D. | 雙曲線的右支 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{64\sqrt{3}}}{3}$ | B. | $\frac{{91\sqrt{3}}}{3}$ | C. | $\frac{{16\sqrt{3}}}{3}$ | D. | $\frac{64}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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