【題目】如圖,四棱錐的底面是菱形,底面,分別是的中點,,,.
(I)證明:;
(II)求直線與平面所成角的正弦值;
(III)在邊上是否存在點,使與所成角的余弦值為,若存在,確定點位置;若不存在,說明理由.
【答案】(Ⅰ)見解析; (Ⅱ); (Ⅲ)見解析.
【解析】
(Ⅰ)由題意結合幾何關系可證得平面,據(jù)此證明題中的結論即可;
(Ⅱ)建立空間直角坐標系,求得直線的方向向量與平面的一個法向量,然后求解線面角的正弦值即可;
(Ⅲ)假設滿足題意的點存在,設,由直線與的方向向量得到關于的方程,解方程即可確定點F的位置.
(Ⅰ)由菱形的性質可得:,結合三角形中位線的性質可知:,故,
底面,底面,故,
且,故平面,
平面,
(Ⅱ)由題意結合菱形的性質易知,,,
以點O為坐標原點,建立如圖所示的空間直角坐標系,
則:,
設平面的一個法向量為,
則:,
據(jù)此可得平面的一個法向量為,
而,
設直線與平面所成角為,
則.
(Ⅲ)由題意可得:,假設滿足題意的點存在,
設,,
據(jù)此可得:,即:,
從而點F的坐標為,
據(jù)此可得:,,
結合題意有:,解得:.
故點F為中點時滿足題意.
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【題目】如圖,在四棱錐中,平面,, ,,,,為側棱上一點.
(Ⅰ)若,求證:平面;
(Ⅱ)求證:平面平面;
(Ⅲ)在側棱上是否存在點,使得平面?若存在,求出線段的長;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,,,,,分別為,邊的中點,以為折痕把折起,使點到達點的位置,且..
(Ⅰ)證明:平面;
(Ⅱ)設為線段上動點,求直線與平面所成角的正弦值的最大值.
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【題目】設函數(shù).
(1)討論的單調性;
(2)若有兩個極值點和,記過點,的直線的斜率為k,問:是否存在m,使得?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】已知拋物線方程,為焦點,為拋物線準線上一點,為線段與拋物線的交點,定義:.
(1)當時,求;
(2)證明:存在常數(shù),使得.
(3)為拋物線準線上三點,且,判斷與的關系.
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【題目】教材曾有介紹:圓上的點處的切線方程為。我們將其結論推廣:橢圓上的點處的切線方程為,在解本題時可以直接應用。已知,直線與橢圓有且只有一個公共點.
(1)求的值;
(2)設為坐標原點,過橢圓上的兩點、分別作該橢圓的兩條切線、,且與交于點。當變化時,求面積的最大值;
(3)在(2)的條件下,經過點作直線與該橢圓交于、兩點,在線段上存在點,使成立,試問:點是否在直線上,請說明理由.
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【題目】獎飯店推出甲.乙兩種新菜品,為了了解兩種菜品的受歡迎程度,現(xiàn)統(tǒng)計一周內兩種菜品每天的銷售量,得到下面的莖葉圖.下列說法中,不正確的是( )
A.甲菜品銷售量的眾數(shù)比乙菜品銷售量的眾數(shù)小
B.甲菜品銷售量的中位數(shù)比乙菜品銷售量的中位數(shù)小
C.甲菜品銷售量的平均值比乙菜品銷售量的平均值大
D.甲菜品銷售量的方差比乙菜品銷售量的方差大.
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【題目】己知函數(shù)的零點構成一個公差為的等差數(shù)列,把函數(shù)的圖像沿軸向左平移個單位,得到函數(shù)的圖像,關于函數(shù),下列說法正確的是( 。
A. 在上是增函數(shù)
B. 其圖像關于對稱
C. 函數(shù)是奇函數(shù)
D. 在區(qū)間上的值域為[-2,1]
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