13.函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{lo{g}_{2}x,x>0}\\{{3}^{x},x≤0}\end{array}\right.$,則f(f($\frac{1}{4}$))=( 。
A.$\frac{1}{9}$B.$\frac{1}{6}$C.$\frac{1}{3}$D.1

分析 由分段函數(shù)解析式,先求f($\frac{1}{4}$),再由f(f($\frac{1}{4}$))的值.

解答 解:函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{lo{g}_{2}x,x>0}\\{{3}^{x},x≤0}\end{array}\right.$,
可得f($\frac{1}{4}$)=log2$\frac{1}{4}$=-2,
則f(f($\frac{1}{4}$))=f(-2)=3-2=$\frac{1}{9}$.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查分段函數(shù)值的求法,注意各段的解析式的運(yùn)用,考查運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知O為△ABC內(nèi)一點(diǎn),且$\overrightarrow{AO}=\frac{1}{2}(\overrightarrow{OB}+\overrightarrow{OC})$,$\overrightarrow{AD}=t\overrightarrow{AC}$,若B,O,D三點(diǎn)共線,則t的值為( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{2}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.不等式2x2-x-3>0的解集為{x|x<-1或x>$\frac{3}{2}$}.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.S=$\frac{1}{1×3}+\frac{1}{2×4}+\frac{1}{3×5}+…+\frac{1}{20×22}$=$\frac{325}{462}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知函數(shù)f(x)=$\frac{1}{2}$x-sinx,則f(x)的圖象大致是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.設(shè)函數(shù)f(x)是奇函數(shù),且滿足f(x+2)=f(x),當(dāng)0≤x≤1時(shí),f(x)=2x(1-x),則f(-$\frac{9}{2}$)=-$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,PA⊥平面ABCD,底面ABCD為矩形,AE⊥PB于E,AF⊥PC于F
(1)求證:PC⊥面AEF;
(2)設(shè)平面AEF交PD于G,求證:AG⊥PD.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.函數(shù)f(x)=loga(2-ax)(a>0,a≠1).
(1)當(dāng)a=3時(shí),求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)若g(x)=f(x)-loga(2+ax),判斷g(x)的奇偶性;
(3)是否存在實(shí)數(shù)a,使函數(shù)f(x)在[2,3]遞增,并且最大值為1,若存在,求出a的值;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.在ABC-A1B1C1中,所有棱長(zhǎng)均相等,且∠ABB1=60°,D為AC的中點(diǎn),求證:
(1)B1C∥平面A1BD;
(2)AB⊥B1C.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案