如果函數(shù)f（x）=（12-a）x在實(shí)數(shù)集R上是減函數(shù)，那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　　）
A、（0，12）
B、（12，+∞）
C、（-∞，12）
D、（-12，12）
考點(diǎn)：函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)
專題：計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：由函數(shù)f（x）=（12-a）x在實(shí)數(shù)集R上是減函數(shù)，可得12-a＜0，即可求出實(shí)數(shù)a的取值范圍．
解答： 解：∵函數(shù)f（x）=（12-a）x在實(shí)數(shù)集R上是減函數(shù)，
∴12-a＜0，
∴a＞12，
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查實(shí)數(shù)a的取值范圍，考查學(xué)生的計(jì)算能力，比較基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列對(duì)應(yīng)f：A→B：
①A=R，B={x∈R|x＞0}，f：x→|x|；
②A=N，B=N*，f：x→|x-1|；
③A={x∈R|x＞0}，B=R，f：x→x2．
是從集合A到B映射的有（　�。�
A、①②③B、①②C、②③D、①③

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）的定義域?yàn)镽，且滿足f（4）=1，f′（x）為f（x）的導(dǎo)函數(shù)，又知y=f′（x）的圖象如圖所示，若兩個(gè)正數(shù)a，b滿足，f（2a+b）＜1，則
b+2
2a+2
的取值范圍是（　　）
A、[
2
3
，6]
B、（-∞，
2
3
）∪（6，+∞）
C、[
1
6
，
3
2
]
D、（
1
3
，3）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，已知a=2，b=3，C=120°，則sin A的值為（　�。�
A、
57
19
B、
21
7
C、
3
38
D、-
57
19

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知定義域?yàn)镽的奇函數(shù)f（x）的圖象是一條連續(xù)不斷的曲線，當(dāng)x∈（1，+∞）時(shí)，f′（x）＜0；當(dāng)x∈（0，1）時(shí)，f′（x）＞0，且f（2）=0，則關(guān)于x的不等式（x+1）f（x）＞0的解集為（　�。�
A、（-2，-1）∪（0，2）
B、（-∞，-2）∪（0.2）
C、（-2，0）
D、（1，2）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)列{an}中，對(duì)所有的正整數(shù)n都有a1•a2•a3…an=n2，則a3+a5=（　�。�
A、
61
16
B、
25
9
C、
25
19
D、
31
15

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)f（x）=
1
3
x3+
1
2
ax2+bx+c，當(dāng)x=x1∈（-1，0）時(shí)取得極大值，當(dāng)x=x2∈（0，1）時(shí)取得極小值，則2b-a的取值范圍為（　�。�
A、（-3，1）
B、（-2，1）
C、（-1，1）
D、（-2，-1）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)鉛球的直徑是一個(gè)壘球的直徑的2倍，一個(gè)皮球的直徑又是一個(gè)鉛球直徑的3倍，則皮球的體積是壘球體積的（　�。�
A、6倍B、36倍
C、216倍D、125倍

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

記函數(shù)f（x）=
x-4
x-1
-2
的定義域?yàn)锳，g（x）=lg[（x-m-2）（x-m）]的定義域?yàn)锽．若A⊆B，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案