【題目】設(shè)
(1)若,求
在區(qū)間[0,3]上的最大值;
(2)若,寫出
的單調(diào)區(qū)間;
(3)若存在,使得方程
有三個不相等的實數(shù)解,求
的取值范圍.
【答案】(1);(2)見解析;(3)
.
【解析】試題分析:(1)當時,
,可得
在[0,3]上為增函數(shù),從而可得結(jié)果;(2)將
分區(qū)間進行討論,去絕對值寫出解析式,利用分類討論思想結(jié)合二次函數(shù)的單調(diào)性可求出單調(diào)區(qū)間;(3)將
分區(qū)間討,分別結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性,驗證方程
是否有三個不相等的實數(shù)解即可.
試題解析:(1)當時,
,
在
上為增函數(shù),
在[0,3]上為增函數(shù),則
.
(2) ,
,
,
1.當時,
,
在
為增函數(shù),
2.當時,
,即
,
在
為增函數(shù),在
為減函數(shù),
則的單調(diào)增區(qū)間為
和
單調(diào)減區(qū)間
(3)由(2)可知,當時,
為增函數(shù),
方程不可能有三個不相等實數(shù)根,
∵當時,由(2)得
,
,
即在(2,4]有解,
∵由在(2,4]上為增函數(shù),
∴當時,
的最大值為
則.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的對稱軸為坐標軸,離心率為
,且一個焦點坐標為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)直線與橢圓
相交于
兩點,以線段
為鄰邊作平行四邊形
,其中點
在橢圓
上,
為坐標原點,求點
到直線
的距離的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),曲線
在點
處的切線與直線
垂直(其中
為自然對數(shù)的底數(shù)).
(I)求的解析式及單調(diào)遞減區(qū)間;
(II)是否存在常數(shù),使得對于定義域內(nèi)的任意
恒成立?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(1)若函數(shù)是奇函數(shù),求實數(shù)
的值;
(2)若對任意的實數(shù),函數(shù)
(
為實常數(shù))的圖象與函數(shù)
的圖象總相切于一個定點.
① 求與
的值;
② 對上的任意實數(shù)
,都有
,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的多面體中,
為直角梯形,
,
,四邊形
為等腰梯形,
,已知
,
,
.
(Ⅰ)求證:平面平面
;
(Ⅱ)求直線與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方體的棱長為 1,
為
的中點,
為線段
上的動點,過點A、P、Q的平面截該正方體所得的截面記為
.則下列命題正確的是__________(寫出所有正確命題的編號).
①當時,
為四邊形;②當
時,
為等腰梯形;③當
時,
為六邊形;④當
時,
的面積為
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
已知,在直角坐標系
中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù));在以坐標原點
為極點,
軸的正半軸為極軸的極坐標系中,直線
的極坐標方程是
.
(Ⅰ)求證: ;
(Ⅱ)設(shè)點的極坐標為
,
為直線
,
的交點,求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,AB=AD,∠BAD=60°,E、F分別是AP、AD的中點,求證:
(1)直線EF∥平面PCD;
(2)平面BEF⊥平面PAD.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的前
項和為
,滿足
與
的等差中項為
(
).
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)是否存在正整數(shù),是不等式
(
)恒成立,若存在,求出
的最大值;若不存在,請說明理由.
(3)設(shè)
,若集合
恰有
個元素,求實數(shù)
的取值范圍.
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