設(shè)2m>2n>4,則logm2與logn2大小關(guān)系是
 
考點(diǎn):對(duì)數(shù)值大小的比較
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)比較即可
解答: 解:∵2m>2n>22
∴m>n>2,
∴l(xiāng)og2m>log2n>1
1
log2m
1
log2n

∴l(xiāng)ogm2<logn2
故答案為:logm2<logn2
點(diǎn)評(píng):本題考查了指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}中,2a1=a3-a2,則公比是( 。
A、-1或-2B、1或2
C、-1或2D、0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平行四邊形ABCD中,AB=4
7
,BC=4,點(diǎn)P在CD上,且
CP
=3
PD
,cos∠BAD=
7
4
,則
AP
PB
=( 。
A、-19B、-17
C、17D、19

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題中,與命題“如果x2+3x-4=0,那么x=-4或x=1”等價(jià)的命題是( 。
A、如果x2+3x-4≠0,那么x≠-4或x≠1
B、如果x≠-4或x≠1,那么x2+3x-4≠0
C、如果x≠-4且x≠1,那么x2+3x-4≠0
D、如果x=-4或x=1,那么x2+3x-4=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出以下命題:①y=1n(x+2)在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增;②y=3x+3-x是奇函數(shù),y=3x-3-x是偶函數(shù);③y=
1
x2+2
的值域?yàn)椋?∞,
1
2
];④命題“若cosx≠cosy,則x≠y”是真命題,則其中正確命題的序號(hào)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知全集U=R,若集合A={x|x2-x<0},則∁UA=( 。
A、{x|x≤0,或x≥1}
B、{x|x<0,或x>1}
C、{x|0<x<1}
D、{x|x≥1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:lg50-lg5=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:210-C
 
1
10
29+C
 
2
10
28-C
 
3
10
27+…-C
 
9
10
2=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+mx+4,設(shè)命題p:f(x)在[1,+∞]上單調(diào)函數(shù),命題q:f(x)在R上有零點(diǎn),若命題“p∧q”是假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案