分析 構(gòu)造函數(shù)g(x)=x2,h(x)=ln($\frac{2}{1-x}$+a),判斷h(x)=ln($\frac{2}{1-x}$+a)是奇函數(shù),利用h(0)=0即可判斷.
解答 解:∵f(x)=x2ln($\frac{2}{1-x}$+a)是奇函數(shù),
∵設(shè)g(x)=x2,g(-x)=g(x),
∴g(x)為偶函數(shù),
∴h(x)=ln($\frac{2}{1-x}$+a)是奇函數(shù),
∴h(x)=ln(2+a)=0,a=-1,
故答案為:-1.
點(diǎn)評 本題主要考查了奇函數(shù)的定義的應(yīng)用及基本運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)試題,一般在原點(diǎn)有意義時(shí)用原點(diǎn)處的函數(shù)值為0求參數(shù),若在原點(diǎn)處函數(shù)無定義,則如本題解法由定義建立方程求參數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y=$\frac{1}{f(x)}$ | B. | y=lg[1-f(x)] | C. | y=${\frac{1}{2}}^{f(x)}$ | D. | y=|f(x)| |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{BC}$=$\overrightarrow{AC}$ | B. | $\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow{BC}$ | C. | $\overrightarrow{AC}$+$\overrightarrow{BA}$=$\overrightarrow{AD}$ | D. | $\overrightarrow{AC}$+$\overrightarrow{AD}$=$\overrightarrow{DC}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [$\frac{\sqrt{5}}{5}$,+∞) | B. | [$\sqrt{2}$,+∞) | C. | [$\frac{\sqrt{5}}{5}$,1] | D. | [1,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1+$\sqrt{3}$ | B. | 1+$\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | $\sqrt{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 輸出使1×2×4×…×n≥2015成立的最小整數(shù)n | |
B. | 輸出使1×2×4×…×n≥2015成立的最大整數(shù)n | |
C. | 輸出使1×2×4×…×n≥2015成立的最大整數(shù)n+2 | |
D. | 輸出使1×2×4×…×n≥2015成立的最小整數(shù)n+2 |
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