A. | λ=0 | B. | $\overrightarrow{{e}_{2}}$=$\overrightarrow{0}$ | C. | $\overrightarrow{{e}_{1}}$$∥\overrightarrow{{e}_{2}}$ | D. | $\overrightarrow{{e}_{1}}$$∥\overrightarrow{{e}_{2}}$或$\overrightarrow{{e}_{1}}$=$\overrightarrow{0}$ |
分析 $\overrightarrow{a}$$∥\overrightarrow$,可得:存在實數(shù)k使得$\overrightarrow$=k$\overrightarrow{a}$,化為:(2-k)$\overrightarrow{{e}_{1}}$-kλ$\overrightarrow{{e}_{2}}$=0,可得$\left\{\begin{array}{l}{2-k=0}\\{kλ=0}\\{λ≠0}\end{array}\right.$或$\overrightarrow{{e}_{1}}∥\overrightarrow{{e}_{2}}$.即可判斷出.
解答 解:∵$\overrightarrow{a}$$∥\overrightarrow$,
∴存在實數(shù)k使得$\overrightarrow$=k$\overrightarrow{a}$,
∴$2\overrightarrow{{e}_{1}}$=$k(\overrightarrow{{e}_{1}}+λ\overrightarrow{{e}_{2}})$,
化為:(2-k)$\overrightarrow{{e}_{1}}$-kλ$\overrightarrow{{e}_{2}}$=0,
∴$\left\{\begin{array}{l}{2-k=0}\\{kλ=0}\\{λ≠0}\end{array}\right.$或$\overrightarrow{{e}_{1}}∥\overrightarrow{{e}_{2}}$.
可得:$\overrightarrow{{e}_{1}}∥\overrightarrow{{e}_{2}}$.
故選:C.
點評 本題考查了向量共線定理,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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A. | (2,3) | B. | (3,+∞) | C. | [2,3] | D. | (0,3] |
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A. | a>b>c | B. | b>a>c | C. | c>a>b | D. | b>c>a |
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