比較0.320.6和0.340.5 的大小.
考點:指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由條件利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性比較0.320.6和0.340.5 的大。
解答: 解:由于0.340.5>0.320.5,而 0.320.5>0.320.6,∴0.340.5>0.320.6
點評:本題主要考查指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=loga(3x-1)(a>0,a≠1)的圖象過定點(  )
A、(
2
3
,1)
B、(-1,0)
C、(
2
3
,0)
D、(0,-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1的底面邊長為1,點M在BC上,△AMC1是以M為直角頂點的等腰直角三角形.
(1)求證:點M為BC的中點;
(2)求點B到平面AMC1的距離;
(3)求二面角M-AC1-C的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知角α的終邊與
5
12
π角的終邊關(guān)于x軸對稱,且α∈[3π,5π],α=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=ln|x|的圖象與函數(shù)y=cosπx的圖象所有交點的個數(shù)為( 。
A、2B、4C、6D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
4x+1
2x
的圖象關(guān)于
 
對稱.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)論:
①若命題p:?x0∈R,tanx0=1;命題q:?x∈R,x2-x+1>0,則命題“p且¬q”是假命題;
②已知直線l1:ax+3y-1=0,l2:x+by+1=0,則l1⊥l2的充要條件是
a
b
=-3;
③命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為:“若x≠1則x2-3x+2≠0.”
④命題“若xy=0,則x=0或y=0”的否命題為“若xy≠0則x≠0或y≠0”
⑤命題“?x∈R,2x>0”的否定是“?x0∈R,2 x0≤0”
其中正確結(jié)論的序號是
 
.(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號都填上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
x
+
x+1
的值域為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若0≤x≤2,則f(x)=
x(8-3x)
的最大值( 。
A、
5
B、2
C、
16
3
D、
4
3
3

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