某班5次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,甲、乙兩同學(xué)的成績?nèi)缦拢海? )
甲:90 82 88 96 94; 乙:94 86 88 90 92
A.甲的平均成績比乙好
B.甲的平均成績比乙差
C.甲乙平均分相同,甲的成績穩(wěn)定性比乙好
D.甲乙平均分相同,乙的成績穩(wěn)定性比甲好
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷2(解析版) 題型:選擇題
下列各式中,值為的是
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河南省高一下學(xué)期期末練習(xí)2數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知扇形半徑為8, 弧長為12, 則中心角為 弧度, 扇形面積是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河南省高一下學(xué)期期末練習(xí)1數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知矩形中ABCD,,
(1)若,求
(2)求與夾角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河南省高一下學(xué)期期末練習(xí)1數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)的圖像是由函數(shù))的圖像怎樣變化而成( )
A.把圖像上所有點(diǎn)向左平行移動(dòng)個(gè)單位,再把橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍(縱坐標(biāo)不變)
B.把圖像上所有點(diǎn)向左平行移動(dòng)個(gè)單位,再把橫坐標(biāo)伸長到原來的倍(縱坐標(biāo)不變)
C.把圖像上所有點(diǎn)向右平行移動(dòng)個(gè)單位,再把橫坐標(biāo)縮短到原來的3倍(縱坐標(biāo)不變)
D.把圖像上所有點(diǎn)向右平行移動(dòng)個(gè)單位,再把橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河南省高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在等差數(shù)列中,,.令,數(shù)列的前項(xiàng)和為.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和;
(3)是否存在正整數(shù),(),使得,,成等比數(shù)列?若存在,求出所有的,的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河南省高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知數(shù)列中,,且數(shù)列為等差數(shù)列,則 _________
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河南省周口市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
函數(shù)f(x)=Asin(?x+?)(A>0,?>0,-<?<,x∈R)的部分圖象如圖所示:,
(1)求函數(shù)y=f(x)的解析式;(2)當(dāng)x∈時(shí),求f(x)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河南省周口市英文學(xué)校高一下學(xué)期期考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若,且,則角的終邊所在的象限是( ).
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
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