中國航母“遼寧艦”是中國第一艘航母,“遼寧”號以4臺蒸汽輪機為動力,為保證航母的動力安全性,科學(xué)家對蒸汽輪機進行了技術(shù)改進,并增加了某項新技術(shù),該項新技術(shù)要進入試用階段前必須對其中的三項不同指標甲、乙、丙進行量化檢測.假設(shè)該項新技術(shù)的指標甲、乙、丙獨立通過檢測合格的概率分別為
3
4
、
2
3
、
1
2
,指標甲、乙、丙合格分別記為4分、2分、4分,某項指標不合格記為0分,各項指標檢測結(jié)果互不影響.
(1)求該項技術(shù)量化得分不低于8分的概率;
(2)記該項新技術(shù)的三個指標中被檢測合格的指標個數(shù)為隨機變量X,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望.
考點:離散型隨機變量的期望與方差,概率的基本性質(zhì)
專題:計算題,概率與統(tǒng)計
分析:(1)該項新技術(shù)的三項不同指標甲、乙、丙獨立通過檢測合格分別為事件A、B、C,事件“得分不低于8分”表示為ABC+A
.
B
C.利用互斥事件和相互獨立事件同時發(fā)生的概率計算公式能求出結(jié)果.
(2)該項新技術(shù)的三個指標中被檢測合格的指標個數(shù)X的取值為0,1,2,3,分別求出相對應(yīng)的概率,由此能求出X的分布列與數(shù)學(xué)期望.
解答: 解:(1)記甲、乙、丙獨立通過檢測合格分別為事件A,B,C,
則事件“得分不低于8分”表示為ABC+A
.
B
C.
∵ABC與A
.
B
C為互斥事件,且A,B,C之間彼此獨立,
∴P(ABC+A
.
B
C)=P(ABC)+P(A
.
B
C)
=P(A)P(B)P(C)+P(A)P(
.
B
)P(C)
=
3
4
×
2
3
×
1
2
+
3
4
×
1
3
×
1
2
=
3
8

(2)該項新技術(shù)的三個指標中被檢測合格的指標個數(shù)的取值為0、1、2、3.
P(X=0)=P(
.
A
.
B
.
C
)=
1
4
×
1
3
×
1
2
=
1
24
,
P(X=1)=
3
4
×
1
3
×
1
2
+
1
4
×
2
3
×
1
2
+
1
4
×
1
3
×
1
2
=
1
4

P(X=2)=
3
4
×
2
3
×
1
2
+
1
4
×
2
3
×
1
2
+
3
4
×
1
3
×
1
2
=
11
24
,
P(X=3)=P(ABC)=
3
4
×
2
3
×
1
2
=
1
4
,
隨機變量X的分布列為
X0123
P
1
24
1
4
11
24
1
4
∴E(X)=0×
1
24
+1×
1
4
+2×
11
24
+3×
1
4
=
23
12
點評:本題考查概率的計算,考查離散型隨機事件的分布列和數(shù)學(xué)期望的求法,是歷年高考的必考題型,解題時要注意互斥事件和相互獨立事件的概率計算公式的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:2x2-x-1<0,那么p成立的一個必要不充分條件是( 。
A、0<x<1
B、-1<x<1
C、-
1
2
<x<1
D、-
1
2
<x<0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x3+bx2+cx+d(x∈R)已知F(x)=f(x)-f′(x)是奇函數(shù),且F(1)=-11
(1)求b、c、d的值;
(2)求F(x)的單調(diào)區(qū)間與極值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由于霧霾日趨嚴重,政府號召市民乘公交出行.但公交車的數(shù)量太多會造成資源的浪費,太少又難以滿足乘客需求.為此,某市公交公司在某站臺的60名候車乘客中進行隨機抽樣,共抽取10人進行調(diào)查反饋,所選乘客情況如下表所示:
組別候車時間(單位:min)人數(shù)
[0,5)1
[5,10)5
[10,15)3
[15,20)1
(Ⅰ)估計這60名乘客中候車時間少于10分鐘的人數(shù);
(Ⅱ)現(xiàn)從這10人中隨機取3人,求至少有一人來自第二組的概率;
(Ⅲ)現(xiàn)從這10人中隨機抽取3人進行問卷調(diào)查,設(shè)這3個人共來自X個組,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD中,AB⊥AD,AD∥BC,AD=6,BC=4,AB=2,E、F分別在BC、AD上,EF∥AB.現(xiàn)將四邊形ABEF沿EF折起,使得平面ABEF⊥平面EFDC.
(Ⅰ) 當(dāng)BE=1,是否在折疊后的AD上存在一點P,使得CP∥平面ABEF?若存在,求出P點位置,若不存在,說明理由;
(Ⅱ) 設(shè)BE=x,問當(dāng)x為何值時,三棱錐A-CDF的體積有最大值?并求出這個最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知極坐標的極點在平面直角坐標系的原點O處,極軸與x軸的正半軸重合,且長度單位相同.曲線C的方程是ρ=2
2
sin(θ-
π
4
),直線l的參數(shù)方程為
x=1+tcosα
y=2+tsinα
(t為參數(shù),0≤a<π),設(shè)P(1,2),直線l與曲線C交于A,B兩點.
(1)當(dāng)a=0時,求|AB|的長度;    
(2)求|PA|2+|PB|2的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

原點和點(1,1)在直線x+y=a兩側(cè),則a的取值范圍是( 。
A、0<a<2
B、a<0或a>2
C、a=0或a=2
D、0≤a≤2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

曲線y=xex-1在點(1,1)處的切線方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,若c=2acosB,則△ABC的形狀為( 。
A、直角三角形
B、等腰三角形
C、等邊三角形
D、銳角三角形

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同步練習(xí)冊答案