雙曲線
x2
25
-
y2
9
=1的兩個(gè)焦點(diǎn)為F1,F(xiàn)2,P為雙曲線上的點(diǎn),|PF1|=12,|PF2|=
 
考點(diǎn):雙曲線的簡單性質(zhì)
專題:計(jì)算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:分P在雙曲線的左支和右支上兩種情況,由雙曲線的定義可得結(jié)論.
解答: 解:雙曲線
x2
25
-
y2
9
=1中a=5,
∵|PF1|=12,
當(dāng)P在雙曲線的左支上時(shí),由雙曲線的定義可得|PF2|-|PF1|=10,∴|PF2|=22;
當(dāng)P在雙曲線的右支上時(shí),
由雙曲線的定義可得|PF1|-|PF2|=10,∴|PF2|=2.
故答案是22或2.
故答案為:22或2.
點(diǎn)評(píng):本題考查雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程,考查雙曲線的定義,解答本題的關(guān)鍵是要分情況討論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|
a
|=1,|
b
|=4,
a
b
的夾角為60°,則
a
+
b
a
方向上的投影為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線C:y=-x2+mx-1和點(diǎn)A(3,0),B(0,3),則當(dāng)拋物線C與線段AB有兩個(gè)不同交點(diǎn)時(shí),m的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在a>0,b>0的條件下,三個(gè)結(jié)論:
2ab
a+b
a+b
2
,
a+b
2
a2+b2
2

b2
a
+
a2
b
≥a+b,
其中正確的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|
OA
|=1,|
OB
|=1,∠AOB=
3
,
OC
=
1
2
OA
+
1
4
OB
,則
OA
OC
的夾角大小為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由代數(shù)式的乘法法則類比推導(dǎo)向量的數(shù)量積的運(yùn)算法則:
①m•n=n•m類比得到a•b=b•a;
②(m+n)•t=m•t+n•t類比得到(a+b)•c=a•c+b•c;
③(m•n)t=m(n•t) 類比得到(a•b)c=a(b•c);
④t≠0,m•t=r•t⇒m=r類比得到p≠0,a•p=b•p⇒a=b;
⑤|m•n|=|m|•|n|類比得到|a•b|=|a|•|b|;
ac
bc
=
a
b
類比得到
a
c
b
c
=
a
b

以上式子中,類比得到的結(jié)論正確的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

類比正弦定理,如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,二面角B-AA1-C、C-BB1-A、B-CC1-A,所成的平面角分別為α、β、γ,則有
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方形ABCD的邊長為1,則|
AB
+
AD
|為( 。
A、1
B、
2
C、3
D、2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)等邊三角形的邊長為a,P是△ABC內(nèi)的任意一點(diǎn),且P到三邊AB、BC、CA的距離分別為d1、d2、d3,則有d1+d2+d3為定值
3
2
a,由以上平面圖形的特性類比空間圖形:設(shè)正四面體ABCD的棱長為a,P是正四面體ABCD內(nèi)任意一點(diǎn),即到四個(gè)面ABC,ABD,ACD,BCD的距離分別為d1、d2、d3、d4,則有d1+d2+d3+d4為定值( 。
A、
3
2
a
B、
3
4
a
C、
6
3
a
D、
2
3
a

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同步練習(xí)冊(cè)答案