已知向量
a
=(-1,
3
),
b
=(
3
2
,
1
2
),
c
=
a
+(m+1)
b
d
=-
1
m
a
+
1
n
b
(mn≠0)
(1)若m=-
1
2
,n=-
1
16
,求向量
c
d
的夾角;
(2)若n=
1
3
,且|
a
+
c
|=|
b
+
d
|,求m的值.
考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
專題:計(jì)算題,平面向量及應(yīng)用
分析:(1)由m、n的值,求出向量
c
、
d
的數(shù)量積,得出
c
d
,即得夾角;
(2)由n=
1
3
,求出|
a
+
c
|=|
b
+
d
|的表達(dá)式,得出關(guān)于m的方程式,求出m的值.
解答: 解:(1)當(dāng)m=-
1
2
,n=-
1
16
時(shí),
c
=
a
+(-
1
2
+1)
b
=
a
+
1
2
b

d
=2
a
-16
b
;
c
d
=(
a
+
1
2
b
)•(2
a
-16
b

=2
a
2
-16
a
b
+
b
a
-8
b
2

=2×4-0+0-8×1=0,
c
d
,即向量
c
d
的夾角為
π
2
;
(2)當(dāng)n=
1
3
時(shí),
a
+
c
=
a
+[
a
+(m+1)
b
]
=2
a
+(m+1)
b
,
b
+
d
=
b
+(-
1
m
a
+
1
n
b

=
b
+(-
1
m
a
+3
b

=-
1
m
a
+4
b
,
∵|
a
+
c
|=|
b
+
d
|,
(2
a
+(m+1)
b
)
2
=(-
1
m
a
+4
b
)
2
,
即4
a
2
+4(m+1)
a
b
+(m+1)2
b
2
=
1
m2
a
2
-
8
m
a
b
+16
b
2

∴16+0+(m+1)2=
4
m2
+16,
化簡(jiǎn)得(m+1)2-
4
m2
=0,
分解因式得(m+1+
2
m
)•(m+1-
2
m
)=0,
∴m+1+
2
m
=0,或m+1-
2
m
=0,
即m2+m+2=0,或m2+m-2=0,
解得m=-2,或m=1;
∴m的值-2或1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算與數(shù)量積的運(yùn)算問(wèn)題,也考查了一定的運(yùn)算技巧與運(yùn)算能力,是中檔題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
ex-1
x

(1)求函數(shù)f(x)在[
1
2
,2]上的最值;
(2)證明:對(duì)任意正數(shù)a,存在正數(shù)x,使不等式f(x)-1<a成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四面體ABCD中,E、F分別是AB、AC的中點(diǎn),過(guò)直線EF做平面α,分別交BD于M、交CD于N.求證:EF∥MN.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在棱長(zhǎng)為4的正方體ABCD-A1B1C1D1中,M、N分別是棱AB、BC上的點(diǎn),且BM=BN,點(diǎn)P是棱A1D1上一點(diǎn),A1P=1,過(guò)P、M、N的平面與棱C1D1交于點(diǎn)Q,求PQ的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若向量
a
,
b
滿足:|
a
|=1,(
a
+
b
)⊥
a
,(2
a
+
b
)⊥
b
,則|
b
|=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-2x+4,令Sn=f(
1
n
)+f(
2
n
)+f(
3
n
)+…+f(
n-1
n
)+f(1).
(1)求Sn;
(2)設(shè)bn=
an
Sn
(a∈R)且bn<bn+1對(duì)所有正整數(shù)n恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知θ∈R,實(shí)數(shù)x1、x2、x3、x4滿足cosθ≤x1≤2cosθ,sinθ≤x2≤2sinθ,2x3+x4-6=0,則|x1-x3|2+|x2-x4|2的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
ax(x+1),x≥0
x(a-x),x<0
為奇函數(shù),則滿足f(x)<2的解集是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex-x+a有零點(diǎn),則a的取值范圍是
 

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