如圖,在棱長為4的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為BC的中點(diǎn),點(diǎn)P在線段D1E上,點(diǎn)P到直線CC1的距離的最小值為
2
5
5
2
5
5
分析:如圖所示,取B1C1的中點(diǎn)F,連接EF,ED1,利用線面平行的性質(zhì)即可得到C1C∥平面D1EF,進(jìn)而得到異面直線D1E與C1C的距離.
解答:解:如圖所示,取B1C1的中點(diǎn)F,連接EF,ED1,
∵EF∥CC1,EF=CC1,CC1⊥底面ABCD,
∴四邊形EFC1C是矩形.
∴CC1∥EF,
又EF?平面D1EF,CC1?平面D1EF,∴CC1∥平面D1EF.
∴直線C1C上任一點(diǎn)到平面D1EF的距離是兩條異面直線D1E與CC1的距離.
過點(diǎn)C1作C1M⊥D1F,
∵平面D1EF⊥平面A1B1C1D1
∴C1M⊥平面D1EF.
過點(diǎn)M作MP∥EF交D1E于點(diǎn)P,則MP∥C1C.
取C1N=MP,連接PN,則四邊形MPNC1是矩形.
可得NP⊥平面D1EF,
在Rt△D1C1F中,C1M•D1F=D1C1•C1F,得C1M=
2×1
22+12
=
2
5
5

∴點(diǎn)P到直線CC1的距離的最小值為
2
5
5

故答案為:
2
5
5
點(diǎn)評:熟練掌握通過線面平行的性質(zhì)即可得到異面直線的距離是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•溫州一模)如圖,直線l⊥平面α,垂足為O,正四面體ABCD的棱長為4,C在平面α內(nèi),B是直線l上的動點(diǎn),則當(dāng)O到AD的距離為最大時,正四面體在平面α上的射影面積為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為4,點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā),在正方形BCC1B1的邊上按逆針方向按如下規(guī)律運(yùn)動:設(shè)第n次運(yùn)動的路程為an,且an=cos
2
+2
,第n次運(yùn)動后P點(diǎn)所在位置為Pn,回到B點(diǎn)后不再運(yùn)動.
(1)求二面角Pi-AC-B的余弦值;
(2)是否存在正整數(shù)i、j,使得直線PiPj與平面ACD1平行?若存在,找出所有符合條件的PiPj,并給出證明;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,點(diǎn)D,D1分別為棱BC,B1C1的中點(diǎn).
(1)求證:直線A1D1∥平面ADC1
(2)求證:平面ADC1⊥平面BCC1B1;
(3)設(shè)底面邊長為2,側(cè)棱長為4,求二面角C1-AD-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•安徽模擬)下面關(guān)于棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1敘述正確的是
②④⑤
②④⑤

①任取四個頂點(diǎn),共面的情況有8種;
②任取四個頂點(diǎn)順次連接總共可構(gòu)成10個正三棱錐;
③任取六個表面中的兩個,兩面平行的情況有5種;
④如圖把正方體展開,正方體原下底面A1B1C1D1與標(biāo)號4對應(yīng);
⑤在原正方體中任取兩個頂點(diǎn),這兩點(diǎn)間的距離在區(qū)間(
10
2
,
3
)
內(nèi)的情況有4種.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州市高三第一次適應(yīng)性測試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:選擇題

如圖,直線平面,垂足為,正四面體的棱長為4,在平面內(nèi),

是直線上的動點(diǎn),則當(dāng)的距離為最大時,正四面體在平面上的射影面

積為(    )

    A.          B.   C.      D.

 

 

 

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