9.已知橢圓$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的離心率e=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$,其左右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,過(guò)F1的直線交橢圓于A,B兩點(diǎn),且△ABF2的周長(zhǎng)為4$\sqrt{5}$.
(1)求橢圓的方程;
(2)如圖,直線x=ty+m交橢圓于不同兩點(diǎn)C,D,若以線段CD為直徑的圓過(guò)原點(diǎn)O,求|CD|的取值范圍.

分析 (2)當(dāng)直線OC的斜率不存在或斜率為0時(shí),可得|CD|=$\sqrt{{a}^{2}+^{2}}$=$\sqrt{6}$.當(dāng)直線OC的斜率存在時(shí),設(shè)直線OC的方程為y=kx(k≠0),直線OD的方程為:y=-$\frac{1}{k}$x聯(lián)立橢圓方程,解得x2,y2.可得|OC|2=x2+y2=$\frac{5+5{k}^{2}}{1+5{k}^{2}}$.同理可得|OD|2=$\frac{5+5{k}^{2}}{5+{k}^{2}}$.可得|CD|2=|OC|2+|OD|2,求得最小值,即可得出范圍.

解答 解:(1)由橢圓的定義可得|AF1|+|AF2|=|BF1|+|BF2|=2a,
即有△ABF2的周長(zhǎng)為|AB|+|AF2|+|BF2|
=|AF1|+|AF2|+|BF1|+|BF2|=4a=4$\sqrt{5}$,可得a=$\sqrt{5}$,
e=$\frac{c}{a}$=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$,可得c=2,b=$\sqrt{{a}^{2}-{c}^{2}}$=1,
即有橢圓的方程為$\frac{{x}^{2}}{5}$+y2=1;
(2)當(dāng)直線OC的斜率不存在或斜率為0時(shí),
可得|CD|=$\sqrt{{a}^{2}+^{2}}$=$\sqrt{6}$,
當(dāng)直線OC的斜率存在時(shí),
設(shè)直線OC的方程為y=kx(k≠0),直線OD的方程為:y=-$\frac{1}{k}$x
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{y=kx}\\{{x}^{2}+5{y}^{2}=5}\end{array}\right.$,解得x2=$\frac{5}{1+5{k}^{2}}$,y2=$\frac{5{k}^{2}}{1+5{k}^{2}}$.
∴|OC|2=x2+y2=$\frac{5+5{k}^{2}}{1+5{k}^{2}}$.
同理可得|OD|2=$\frac{5+5{k}^{2}}{5+{k}^{2}}$.
∴|CD|2=|OC|2+|OD|2=$\frac{5+5{k}^{2}}{1+5{k}^{2}}$+$\frac{5+5{k}^{2}}{5+{k}^{2}}$=$\frac{30(1+{k}^{2})^{2}}{5{k}^{4}+26{k}^{2}+5}$
=$\frac{30}{5+\frac{16}{{k}^{2}+\frac{1}{{k}^{2}}+2}}$≥$\frac{10}{3}$,當(dāng)k2=1時(shí)取等號(hào).
∴|CD|≥$\frac{\sqrt{30}}{3}$.
綜上可得,$\frac{\sqrt{30}}{3}$≤|CD|≤$\sqrt{6}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性質(zhì)、勾股定理、直角三角形的面積、基本不等式的性質(zhì),考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.巴山市某重點(diǎn)中學(xué)“發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的美麗”尖峰團(tuán)隊(duì)的記為同學(xué)弘揚(yáng)“砥礪自為”的校訓(xùn)精神,在周末自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)游戲,發(fā)揮QQ群的正能量作用開(kāi)展“共探共享”自主研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),這是他們以人教A版教學(xué)必修一-P82.8題中的函數(shù):f(x)=lg$\frac{1-x}{1+x}$為基本素材,取得的部分研究結(jié)果:
①Q(mào)Q好友”通過(guò)鄉(xiāng)下富起來(lái)“發(fā)現(xiàn):函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?1,1);
②QQ好友“南江紅葉紅起來(lái)”發(fā)現(xiàn):對(duì)于任意a,b∈(-1,1),都有f(a)+f(b)=f($\frac{a+b}{1+ab}$)恒成立;
③QQ好友“巴中二環(huán)通起來(lái)”發(fā)現(xiàn):函數(shù)f(x)是偶函數(shù);
④QQ好友“平昌水鄉(xiāng)美起來(lái)”發(fā)現(xiàn):函數(shù)f(x)只有一個(gè)零點(diǎn);
⑤QQ好友“恩陽(yáng)機(jī)場(chǎng)飛起來(lái)”發(fā)現(xiàn):對(duì)于函數(shù)f(x)定義域中任意不同實(shí)數(shù)x1,x2,總滿足$\frac{f({x}_{1})-f({x}_{2})}{{x}_{1}-{x}_{2}}$>0.其中所有的正確研究成果的序號(hào)是①②④.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一,城市缺水問(wèn)題較為突出.某市為了節(jié)約生活用水,計(jì)劃在本市試行居民生活用水定額管理(即確定一個(gè)居民月均用水量標(biāo)準(zhǔn)〜用水量不超過(guò)a的部分按照平價(jià)收費(fèi),超過(guò)a的部分按照議價(jià)收費(fèi)).為了較為合理地確定出這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)抽樣獲得了 100位居民某年的月均用水量(單位:t),制作了頻率分布直方圖,
(Ⅰ)由于某種原因頻率分布直方圖部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失,請(qǐng)?jiān)趫D中將其補(bǔ)充完整;
(Ⅱ)用樣本估計(jì)總體,如果90%的居民每月的用水量不超出標(biāo)準(zhǔn),則月均用水量的最低標(biāo)準(zhǔn)定為多少噸,并說(shuō)明理由(精確到0.01);
(Ⅲ)若將頻率視為概率,現(xiàn)從該市某大型生活社區(qū)隨機(jī)調(diào)查3位居民的月均用水量(看作有放回的抽樣),其中月均用水量不超過(guò)(Ⅱ)中最低標(biāo)準(zhǔn)的人數(shù)為X,求X的分布列和均值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.從1,2,3,5這四個(gè)數(shù)中,隨機(jī)抽取3個(gè)不同的數(shù),則這3個(gè)數(shù)的和為奇數(shù)的概率是(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.過(guò)正三角形的外接圓的圓心且平行于一邊的直線分正三角形兩部分的面積比為4:5,類比此性質(zhì),猜想過(guò)正四面體(底面是正三角形,側(cè)面是三個(gè)完全相同的等邊三角形,頂點(diǎn)在底面的投影是底面正三角形的中心)的外接球的球心且平行于一個(gè)面的平面分正四面體兩部分的體積比為27:37.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.已知命題p:方程$\frac{{x}^{2}}{k}$+$\frac{{y}^{2}}{4-k}$=1表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓,命題q:(k-1)x2+(k-3)y2=1表示雙曲線.若p∨q為真命題,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是(1,4).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知函數(shù)f(x)=log9(9x+1)+kx(k∈R)是偶函數(shù).
(1)求k的值;
(2)若方程f(x)=$\frac{1}{2}$x+b有實(shí)數(shù)根,求b的取值范圍;
(3)設(shè)h(x)=log9(a•3x-$\frac{4}{3}$a),若函數(shù)f(x)與h(x)的圖象有且只有一個(gè)公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.把函數(shù)$y=sin(2x+\frac{π}{6})$的圖象向右平移m(其中m>0)個(gè)單位,所得圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,則m的最小值是( 。
A.$\frac{π}{6}$B.$\frac{π}{3}$C.$\frac{2π}{3}$D.$\frac{5π}{6}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知f(θ)=sin2θ+sin2(θ+α)+sin2(θ+β),其中α,β是適合0≤α≤β≤π的常數(shù),試問(wèn)α,β取何值時(shí)f(θ)是與θ無(wú)關(guān)的定值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案