在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ABC=90°,AB=BC=AA1=2,M,N分別是A1C1,BC1的中點.
(1)求證:MN∥平面A1ABB1;
(2)求多面體M-B1C1B的體積.
考點:棱柱、棱錐、棱臺的體積,直線與平面平行的判定
專題:計算題,空間位置關系與距離
分析:(1)利用線面平行的判定,MN∥A1B,)∴MN∥平面A1ABB1;
(2)等積轉化,VM-B1C1B=VB-B1C1M=
1
3
BB1SB1C1M
解答: (本小題滿分12分)
(1)證:連接A1B,由M,N分別是A1C1,BC1的中點
.∴MN∥A1B…(3分)A1B
?
平面A1ABB1,MN?平面A1ABB1,…(5分)∴MN∥平面A1ABB1…(6分)
(2)三棱柱ABC-A1B1C1是直三棱柱,∴BB1⊥A1B1C1,…(8分)
又M是A1C1的中點.…(9分)
VM-B1C1B=VB-B1C1M=
1
3
BB1SB1C1M
…(10分)
=
1
3
BB1
1
2
SA1B1C1=
1
6
×2×
1
2
×2×2=
2
3
…(12分)
點評:本題考查線面平行,三棱錐的體積,考查空間想象能力和運算能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)列{n2+n}中的項不能是( 。
A、380B、342
C、321D、306

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

正六棱錐P-ABCDEF中,G為PB的中點,則三棱錐D-GAC與三棱錐E-GAC的體積比
VD-GAC
VE-GAC
為( 。
A、
1
2
B、1
C、
2
3
D、2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓C的兩個焦點是F1(-
2
,0),F(xiàn)2
2
,0),點B(
2
,
3
3
)在橢圓C上.
(1)求橢圓C的方程;
(2)橢圓C的下頂點為A,直線y=kx+m(k≠0,m≠0)與橢圓C交于不同兩點M,N,當|
AM
|=|
AN
|時,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,多面體ABCDEFG中,F(xiàn)A⊥平面ABCD,F(xiàn)A∥BG∥DE,BG=
1
4
AF,DE=
3
4
AF,四邊形ABCD是正方形,AF=AB.
(1)求證:GC∥平面ADEF;
(2)求二面角C-GE-D余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知三棱錐P-ABC的底面是邊長為3的等邊三角形,PA⊥底面ABC,PA=2,則三棱錐P-ABC外接球的體積為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex-x
(1)求f(x)在點(0,1)處的切線方程;
(2)若F(x)=f(x)-ax2-1的導函數(shù)F′(x)在(0,2)上單調,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)對m≥0,n≥0,試比較f(m)+f(n)與mn+2的大小,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,C1C⊥底面ABC,AC=BC=CC1=2,AC⊥BC,點D是AB的中點.
(Ⅰ)求證:AC1∥平面CDB1;
(Ⅱ)求四面體B1C1CD的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=cos(2x-
π
3
)+sin2x-cos2x
(1)求f(x)的對稱軸及對稱中心;
(2)若f(α)=
3
5
,2α是第二象限角,求sin2α的值.

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